内容正文:
专题1.10 线段的垂直平分线(基础篇)(专项练习)
一、单选题
1.下列条件中,不能判定直线CD是线段AB(C,D不在线段AB上)的垂直平分线的是( )
A.CA=CB,DA=DB B.CA=CB,CD⊥AB
C.CA=DA,CB=DB D.CA=CB,CD平分AB
2.如图,在中,边的垂直平分线分别交,于点D,E,,的周长为,则的周长是( )
A. B. C. D.
3.如图,在中,,分别以点A和点B为圆心,大于的长为半径作弧相交于点D和点E,直线交于点F,交于点G,连接,若,则的周长为( )
A. B. C. D.8
4.如图,中,,,的垂直平分线分别交,于点,,则和的数量关系是( )
A. B. C. D.无法确定
5.如图,已知△ABC(AC<AB),用尺规在AB上确定一点P,使PB+PC=AB,则符合要求的作图痕迹是( )
A.B.C. D.
6.如图,在中,作边的垂直平分线,分别与边和边交于点和点,作边的垂直平分线,分别与边和边交于点和点,的周长为,且,则的长为( )
A.8 B.9 C.10 D.11
7.如图,等边中,,垂足为,点在线段上,,则等于( )
A. B. C. D.
8.如图,DE是△ABC中AC边的垂直平分线,若BC=8cm,AB=10cm,AC=7cm,则△EBC的周长为( )
A.15cm B.16cm C.17cm D.18cm
9.如图,已知,直线与直线分别交于点,分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点,作直线,交直线b于点C,连接,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
10.如图,三角形中,的平分线交BC于点D,过点D作,,垂足分别为E,F,下面四个结论:①;②一定平行;③垂直平分;④;其中正确的是( )
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
二、填空题
11.如图,在中,的垂直平分线分别交于点D,E.若的周长为13,,则的周长为______.
12.如图,D是△ABC的边BC延长线上一点,BD=BC+AC,则C点在线段_________的垂直平分线上.
13.在中,,,的垂直平分线交于点,交于点,连接,则的值为______.
14.如图,,垂直平分,垂足为,平分交于,连接,则________.
15.如图,在中,D为中点,作交于E,交于F,连接,,则的取值范围是_______.
16.如图,已知点和点,在轴或轴上有一点,且点到点和点的距离相等,则点的坐标为___________.
17.如图所示,点为内一点,分别作出点关于、的对称点,,连接交于,交于,,则的周长为_______.
18.如图,在中,,,是的平分线,.若P,Q分别是和上的动点,则的最小值是_____.
三、解答题
19.如图,在中,,的垂直平分线交于,交于,连接.
(1) 若,求的度数.
(2) 若,的周长是.求的长;
20.王宇同学在几何学习过程中有一个发现:直角三角形中,如果有一个锐角是30°,那么这个锐角所对的直角边等于斜边的一半.
下面是他的探究发现过程,请你与他一起用尺规完成作图并补全证明过程(保留作图痕迹).
已知一条线段AB,分别以点A、B为圆心,以线段AB的长为半径画弧,两弧交于点C(点C在线段AB上方),作的角平分线交AB与D.
由作图可知
∴是______三角形
∴(______)
∵CD平分
∴CD垂直平分AB(______)
∴,
又∵
即在中,,,则.
21.如图,,点E,F,B在同一直线上,.
(1) 判断与是否全等?若全等,请给出证明;若不全等,请说明理由;
(2) 当和满足什么数量关系时,?请给出结论并说明理由.
22.线段与射线有一公共端点.
(1) 用直尺和圆规作出的中点;不写作图方法
(2) 用直尺和圆规作出以点为顶点的,使,且与相交于点不写作图方法
(3) 联结,用量角器测量和的度数,你认为和的大小关系如何?
23.如图1,中,,点D在上,且.
(1) 求∠A的大小;
(2) 如图2,于E,于F,连接交于点H,求证:垂直平分线段.
24.如图,四边形中,,,我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做筝形,,是筝形的对角线.
(1) 下列结论正确的是______(填序号).
①;②;③平分;④垂直平分.
(2) 从(1)中选择一个正确的结论,并证明;
(3) 通过探究,再找到一条筝形的性质,直接写出结果.
参考答案
1.C
【分析】根据垂直平分线的概念逐个判断即可.
解:A、CA=CB,DA=DB,可以判定直线CD是线段AB(C,D不在线段AB上)的垂直平分线,不符合题意;
B、CA=CB,CD⊥AB,可以判定直线CD是线段AB(C,D不在线段AB上)的垂直平分线,不符合题意;
C、CA=DA,CB=D