第五单元 第8课时《10的加减法》作业设计

学利购 成套资源精品推荐赋能教育 第8课时10的加减法 基础训练 1.照样子，填一填。 2 9 8 2.连一连。 6+3 8 5+2 4+4 7 5+4 3+4 9 2+6 能力提升 3.算一算。 2 6+ 4 2 10 4.在O里填上 8 6>6<”或=”。 学科网，让教与学更高效 学利购 成套资源精品推荐赋能教育 9.0○9 2+4○7 3+2○2+3 7+3○g 10○9-1 10-7○2+1 9-205+1 9-3○3t3 9-3(○6-0 5.按顺序将算式填到( )里。 10-9 0+10 10-6 10-3 10-10 ()<()<()<()<() 6.连一连。 6+3 8+2 10-4 5+0 6 9 ☑ 7.想一想，填一填。 5+()=10 1+( )=10 2+(）=9 ()-1=9 (>6=4 ()-3=7 8. 学科网，让教与学更高效 学利购 成套资源精品推荐赋能教育 鱼缸里原来有()只金鱼，捞走了()只，鱼缸里还剩下() 只金鱼。 9. 池塘里原来有()只天鹅，飞走了()只，又飞来了() 只，现在池塘里有()只天鹅？ 知识拓展 10.在口里填上适当的数。 学科网，让教与学更高效 学利购 成套资源精品推荐赋能教育 参考答案 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9 8 > 6 5 4 3 2 2 6+3 8 5+2 4+4 5+4 3+4 0 2+6 3 2 P 3 9 6 4 10 2 8 10- 8 2 4=< > 学科网，让教与学更高效 两_______________品瓶并应的数目 510-10<10-9<10-6<10-3<0+10 6 81028ⅱ ⑨42-35 10° 学科网，让教与学更高效