第17期 计数原理-【数理报】新教材2022-2023学年高二数学选择性必修第一册同步学案(北师大版)

2022-12-29
| 2份
| 4页
| 125人阅读
| 4人下载
教辅
《数理报》社有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 1 基本计数原理
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.47 MB
发布时间 2022-12-29
更新时间 2023-04-09
作者 《数理报》社有限公司
品牌系列 数理报·高中同步学案
审核时间 2022-12-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36748228.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

书 1.某一数学问题可用综合法和分析法两种方法证 明,有5位同学只会用综合法证明,有3位同学只会用 分析法证明,现任选一名同学证明这个问题,不同的选 法种数是 (  ) (A)8   (B)15   (C)18   (D)30 2.某单位职工中,8人的血型为A型,6人的血型为 B型,5人的血型为 AB型,现从中选一人参加献血活 动,不同的选法共有 (  ) (A)12种 (B)15种 (C)19种 (D)24种 3.已知y=ax2+bx,其中a,b∈{0,1,2},则不同 的二次函数共有 (  ) (A)3种 (B)6种 (C)9种 (D)12种 4.有三个盒子,分别装有不同编号的蓝色小球3 个,白色小球5个,黑色小球4个.从中任意取出1个小 球,有 种不同的取法. 5.高二(1)班有25名女生,40名男生;高二(2)班 有男生和女生各35人.现从高二(1)班的男生或高二 (2)班的女生中选出一名学生担任学生会干部,则有 种不同的选法. 6.某电脑用户计划使用不超过500元的资金购买 单价分别为60元、70元的单片软件和U盘.根据需要, 软件至少买3片,U盘至少买2个,则不同的选购方式 共有多少种? 1.在不透明的袋子中有5个颜色不同的小球,两个 小朋友从中先后各摸出一个,则不同的结果有 (  ) (A)10个 (B)20个 (C)25个 (D)49个 2.某校科技大楼电子阅览室在第8层,从下一层到 上一层,每层均有2个楼梯,则由一楼上到电子阅览室 的不同走法共有 (  ) (A)29种 (B)28种 (C)27种 (D)82种 3.一只小老鼠跑到厨房偷食,在厨房的餐桌上有 三类食物:蔬菜、面食和水果,其中蔬菜5种,面食4种, 水果3种.小老鼠想每种都带,但由于能力有限,它只能 带走每类食物中的一种,则不同的带法共有 (  ) (A)60种 (B)20种 (C)12种 (D)3种 4.4个人依次抓4个不同的阄,则有 种不 同的结果. 5.已知a∈{0,3,5},b∈{1,2,6,8},c∈{-1,0, 3},则方程(x-a)2+(y-b)2=c2表示不同的圆的个 数是 . 6.已知某学校的数学教师高一有9名,高二有12 名,高三有14名.上级教育部门拟举行数学优质课评选 活动,假设每位教师参加的机会都是均等的. (1)若三个年级各选派1名教师参加,有多少种不 同的派法? (2)若选派2名不同年级的教师参加,有多少种不 同的派法? !"#$%&'()* 书 有关计数原理应用情景多样,思维要求比较高,问 题的答案同学们一直难以检验,经常导致一些错误,下 面结合实例,对常见的错因加以剖析并给出正解,以期 对同学们有所帮助. 一、忽视分步 例15位同学站成一排准备照相的时候,有两位老 师碰巧路过,同学们强烈要求与老师合影留念,如果5位 同学顺序一定,那么两位老师与同学们站成一排照相的 站法总数为 (  )                (A)6   (B)20 (C)30 (D)42 错解:因为五位学生已经排好且顺序一定,故两位 老师站进去有6种选择.故选(A). 剖析:事实上,两位老师站成一排需分两步,第一步 先排第一位老师,第二步排第二位老师,以上解法中把 两位老师当成一位显然错误. 正解:因为五位学生已经排好,第一位老师站进去 有6种选择,当第一位老师站好后,第二位老师站进去有 7种选择,所以两位老师与学生站成一排的站法共有6× 7=42种.故选(D). 特别提醒:解决此类问题要注意观察能否一步完 成,若需要分步才能完成,一定要合理分步. 二、错把分步当分类 例2小明有10本不同的数学书,9本不同的语文 书,8本不同的英语书,他要从中任取1本数学书,1本语 文书,1本英语书,有多少种不同的取法? 错解:共有10+9+8=27种不同的取法. 剖析:错解误认为只取1本书,而题目中要求取1本 数学书,1本语文书,1本英语书,共3本书,要完成的事 件需要分三步,应该使用分步乘法计数原理. 正解:分三步:第一步取数学书,有10种不同的取 法;第二步取语文书,有9种不同的取法;第三步取英语 书,有8种不同的取法. 所以完成这件事共有10×9×8=720种不同的取法. 特别提醒:处理具体问题时,首先要弄清是“分类” 还是“分步”,简单地说“分类互斥”、“分步互依”,因此 在解题时,必须认真审题,搞清题目的条件、结论.还应 注意分类时不重复,无遗漏;分步时应合理设计步骤、顺 序,使各步互不干扰. 三、未分清分类和分步 例3体育场南侧有4个大门,北侧有3个大门,某学 生到该体育场练跑步,则他进出门的方案有 (  ) (A)14种   (B)7种   (C)24种   (D)49种 错解:(B)  学生进出体育场大门需分两类,一类 从南侧的4个门

资源预览图

第17期 计数原理-【数理报】新教材2022-2023学年高二数学选择性必修第一册同步学案(北师大版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。