一、专题一 主题一 教育引导（阅读写作进阶训练）-【一战成名】2022天津中考语文考前新方案中考总复习

一、天津中考作文分析与精讲 天津近１０年中考作文试题展示 类型 年份 导语／材料 要点解读 材料作文 （近四年 连考） ２０２１ 　　培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。”我 们希望得到他人的欣赏，他人的欣赏如暖流滋润心田，让人获得 奋进的力量；我们也要学会欣赏他人，欣赏他人会在自己心中播 下善与爱的种子，不断提升人生境界；我们还要学会欣赏自己， 欣赏自己才会内心有光，自信乐观地面对生活。对此，你有怎样 的经历和感悟呢？ 　　请自拟题目 獉獉獉獉 ，自选角度 獉獉獉獉 ，写一篇文章。 叙写自己有关“欣赏” 的成长经历和感悟 ２０２０ 　　常听有同学说：我很烦恼，因为妈妈总是唠叨；我很孤独，因 为同学不喜欢我；我很焦虑，因为学习总是让我倍感压力……成 长的路上，难免有一些不良心绪。如果你尝试着不断反思自己， 调整自己，改变自己，你就会走出阴郁，心中充满阳光。同学们， 对此，你有怎样的经历和感悟呢？ 　　请自拟题目 獉獉獉獉 ，写一篇文章。 面对成长中的不良心 绪，学会改变自己 ２０１９ 　　有人说助力成长的是梦想，有人说助力成长的是亲人的鼓 励与陪伴，有人说助力成长的是挑战困难的勇气、坚强的意志、 果断的行动力……同学们，助力你成长的是什么呢？ 　　请自拟题目 獉獉獉獉 ，写一篇文章。 述说了助力成长的因 素，写助力自己成长的 因素 ２０１８ 　　“一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。” 这是普希金《假如生活欺骗了你》中的诗句。诗人告诉我们：生 活不可能一帆风顺，当越过坎坷，蓦然回首时，你往往会发现，那 些过去了的都已成为人生宝贵的财富，成为你“亲切的怀恋”。 同学们，你也曾有过这样的经历和感受吧？请自拟题目 獉獉獉獉 ，写一篇 文章与大家分享。 　　请自拟题目 獉獉獉獉 ，写一篇文章与大家分享。 正确看待生活中的挫 折和坎坷，拥有积极进 取、昂扬向上的心态 半命题作文 （１０年４考） ２０１７ 　　每个人的一生都是一场独特的旅行，旅途中我们播种希望， 放飞梦想；我们享受快乐，也体验忧伤……我们在前进中感知世 界的奇妙，也收获生命的成长。 　　请你以“一段 的旅程”为题目，写一篇文章。 关键词“旅程”，可是实 指“旅行的路程”，也可 比喻“人生的历程” ２０１６ 　　人的一生，总有一些记忆值得珍藏，总有一些情感值得珍 惜，总有一些道理值得感悟，总有一些梦想值得追求…… 　　请以“值得 ”为题目，写一篇文章。 引导学生关注生活，关 注内心世界 ２０１５ 　　“晒”已经成为十分流行的网络用语，“晒”就是一起分享。 晒一张聚会的照片，与人分享真挚的情谊；晒一件自己的作品， 与人分享个性的美丽；晒一本书、一首歌、一份心情……同学们， 你想“晒”点儿什么呢？ 　　请以“晒出我的 ”为题目，写一篇文章。 结合社会热点话题，引 导学生探讨和思考 “晒”这一行为的意义 ２０１２ 　　印度诗人泰戈尔说：“花儿是泥土的微笑。”在大千世界中， 每一个生命，每一种体悟，每一段时光，甚或每一次破茧而出、痛 并快乐的经历，都值得我们以微笑迎接，以微笑倾听，以微笑包 容，以微笑纪念和珍藏…… 　　题目：以微笑 引导学生关注生活和 内心感受，做积极乐观 的人 ４６ 类型 年份 导语／材料 要点解读 命题作文 （１０年２考） ２０１４ 　　生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经 典的艺术形象，神奇的科学世界；还是刻骨铭心的故事，激动人 心的场面，怦然心动的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一 句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神……点点滴滴，都如同清纯的甘 露，滋润心田。 　　什么是滋养你心灵的甘露呢？ 　　请以“我心灵的甘露”为题目，写一篇文章。 “甘露”为比喻义，引导 学生关注自身生活经 历和心理感受 ２０１３ 　　有人说生活太平凡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在 你的生活中俯拾皆是。只要用发现的眼光看待世界，用感恩的 心态采撷生活，你就能够收获许多幸福的印记。课堂上一声真 诚的赞许，赛场上一句热情的鼓励；手机里一张张欢聚的照片， 餐桌上一盘盘温暖的饭菜；抑或是一次快乐的远足，一次春雨中 的漫步，一次醉心的阅读，一次成功后的哭泣……同学们，用心 捡拾生活中的幸福吧，把它装入行囊，伴你快乐成长！ 　　请以“捡拾幸福”为题目，写一篇文章。 引导学生关注自身生 活，怀有感恩之心，发 现生活中的幸福小事 考情总结：①近四年连续考查材料作文，为整体语段材料，涉及名人名言、名人经典作品；②材料作文主题较明确、 集中，关注学生成长，围绕“我”展开；③近１０年，考查半命题作文４次，命题作文２次；④２０１８年以前考查为命题 作文和半命题作文，但均带有导语。 天津中考作文类型精讲 专题一　材料作文（近４年连考） 【考情分析】天津近四年连续