二、第二步 会改(阅读写作进阶训练)-【一战成名】2022天津中考语文考前新方案中考总复习

2022-12-28
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内容正文:

第二步 会改 俗话说“玉越琢越美,文越改越精”“文章不厌千遍改”。对于初学写作的人,经常反复修改文章,可以逐步摸索 到一些作文规律,不断提高写作水平。尤其是养成自我修改的习惯,培养自我修改的能力,可以受益终身。 修改文章主要分为考场修改和平时修改。 一般来说考场作文要在下笔前仔细考量,力求一气呵成,在写完后也不可能有时间、有纸面空间去做大的调整、 改动。所以,修改的重点应是漏字、错别字、病句等毛病,避免被扣分。 平时修改应作为训练重点,把功夫下在平时,才能做到考场修改少,甚至不用修改。如果说写好作文有“秘诀” 的话,那就是鲁迅先生所讲过的:“要多看、多想、多读、多写。”现在,再加上“多改”,可在平时的习作上进行修改训 练,打造出专属于自己的优秀文章。 修改文章,主要从以下四个方面入手: (1)文章内容是否切题、中心是否明确、是否需要重新确定文章的中心,或改变文章的结构,或更换文章的材 料,有的甚至需要另起炉灶。 (2)查看文章的中心明确与否。如果不够明确,就要从文章详略上、从描写重点上反复推敲,凡与中心无关或 关系不大的材料一律删去,需要增补的应增补。 (3)查看层次是否清楚、交代是否明白、结构是否完整。 (4)查看语言是否通顺,检查有没有错别字和用错的标点。 对于学生来说,要写出高分作文,可按照以下思路进行训练: 第一步:写一篇习作,找老师或他人进行评阅,列出问题。 第二步:根据评阅的问题进行修改升格。 第三步:如作文内容问题较大,偏题、离题或中心不明确,可重新构思进行写作。 修改示例 【原文修改】 原文呈现 第二次习作(在原文基础上改动) 感 动 在生活中,总有一些事感动着你我,譬如朋友的祝福、父母的安 慰、岁月的流逝……而在我的生活中,也有许多令人感动的事。 ①开头要围绕关键词“感动”和主要事件来写。“朋友的祝福、岁月的 流逝”和下文没有联系。 ②“而”字用得不好,上下句之间并没有转折关系。 前几周,我得了重感冒,并伴有发烧。躺在床上的我神志不清, 看个东西都要反应好几秒,体温也从38.1℃迅速爬升到了39.5℃。 妈妈见状,什么也听不进去了,马上要带我去医院。 ③“我……躺在床上的我”,这样表达通顺吗? ④妈妈“什么也听不进去了”,这句话莫名其妙。 我举步维艰地下了楼梯,乘车到医院。这时我更加眩晕,走起路 来踉踉跄跄,根本走不稳。爸爸提出来要背着我,我却生硬地拒绝 了,这可能就是所谓的逆反期吧,对爸爸妈妈的关心不屑一顾。又走 了几步,我一个趔趄,磕在一辆小轿车上。爸爸看在眼里,说:“既然 你不让我背你,那就扶着我们吧。” ⑤“举步维艰地下了楼梯”不通顺,整个句子不连贯。 我听从了,如果继续倔强下去,下一个趔趄运气就不会这么好 了,我把手搭在爸爸妈妈肩膀上,蓦地,我发现我比爸爸妈妈高很多 了。几个月前,我还在与爸爸比谁高,而现在,我比他们高了那么多, 我非常轻松地就能把手搭在他们肩上,但我却没有一次关心过爸爸 妈妈,对于爸爸妈妈的关心,我常常是不屑一顾,甚至会很反感,有时 一言不发,用眼神来回绝他们,有时可能会出言不逊,伤害他们的心 感 动 生活中,总有一些事感动着你我,不经 意间,感动会突然涌上你的心头,泪水充溢 你的眼睛。那一刻,你就长大了。 前几周,我得了重感冒,躺在床上,神志 不清,看个东西都要反应好几秒。迷迷糊糊 中,听见妈妈急切地说:“高烧到39.5℃了, 必须去医院!” 我慢慢挪向楼梯,举步维艰,到了医院。 一下车就打了一个踉跄,双脚像踩在棉花 上,没有一点儿力气。爸爸提出要背着我, 却被我生硬地拒绝了。对于爸爸妈妈的关 心,我近来总是不屑一顾,也许这就是所谓 逆反期的表现吧。我强撑着又走了几步,一 个趔趄,磕在一辆小轿车上。爸爸看在眼 里,说:“你不喜欢让爸爸背,那就扶着我 们吧。” 于是我把手搭在爸爸妈妈肩膀上,向急 诊室挪过去。我突然发现,自己竟比爸爸妈 妈高出很多了。几个月前的暑假里,我还与 爸爸比谁高;半年前的寒假里,爸爸还可以 很自然地把手搭在我肩上;五年级的时候, 爸爸还可以很轻松地抱起我来……而现在, 99 灵,但爸爸妈妈对我的爱是无穷无尽的,尽管我再怎么反叛,再怎么 任性! ⑥感情转折较快。前面也没有铺垫,这样的转折无法打动读者。 之后在医院打点滴到凌晨,这个时间本应很困的爸爸妈妈也无 时无刻陪着我,我感到他们的爱也随着药水一起滴到了我的血管里, 滴进了我的心里…… ⑦“爸爸妈妈也无时无刻不陪着我”,平铺直叙不感人;“他们的爱也 随着药水……滴进了我的心里”这句还算深刻。 啊,情满人间,父爱如山,母爱如水;羊有跪乳之恩,鸦有反哺之 情。爸爸妈妈,我也要用我的寸草心来报答你们的三春晖。 ⑧抒情罗列了几句名言,不真挚,称不上“豹尾”。还要注意再回到 “感动”上扣题。 我竟比他们高出好多,可以

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