一、专题二&三 半命题作文 命题作文（阅读写作进阶训练）-【一战成名】2022天津中考语文考前新方案中考总复习

芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。 ———冰心 　　请自拟题目 獉獉獉獉 ，自选角度 獉獉獉獉 ，写一篇文章。 １３．（２０２１泰安）阅读下面的材料，按要求写作？（５０分） 汪曾祺说，如果你来访我，我不在，请和我门外的 花坐一会儿。 　　同样的情境，一个人在花间，学会了思考；一个人 在花间，会活成一朵花的样子。雨天，花是清澈明朗 的姿态；晴天，花是光华灿烂的模样。无论如何，一个 人也应该如此，在不同的环境里，拥有不同的心境，但 不变的是如一朵花般怒放的信念。 　　以上材料引发你怎样的感悟与联想？请据此写 一篇文章。 １４．（２０２１济宁）阅读下面的材料，按要求作文。（５０分） 有时候，生活是一间没有出口的囚笼，我们困在 里面，不知所措，但是总有一天会自己找到出路，冲破 束缚自己的囚笼，向更美好的生活迈去。 　　上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？ 结合你的经历和体验，写一篇不少于６００字的作文。 １５．（２０２１包头）阅读下面文字，按要求作文。（４０分） 生活就像旅行。每一次出发，每一种经历，都让 你品尝生活不同的滋味：路上的每一只昆虫，每一片 树叶，都可以成为你认知的来源：在旅行中，每一次流 泪，每一次流汗，每一次微笑，也都见证了你的成长。 让生命的行囊装下不同的趣味，观点和态度，你才能 领略更多的风光。 　　一个人的行走自有感悟，不同的生灵各成风景。 泰戈尔说：“我们在热爱这个世界时，才真正活在这 世界上。” 　　上面的材料，引发了你哪些回忆和思考？请选择 你感悟最深的一点，自拟题目，按要求完成一篇作文。 １６．（２０２１眉山）阅读下面的文字，按要求作文。（５０分） 一粒种子诞生了，但它不知道自己是谁，于是开 始寻找答案。刚开始，它认为自己是小鱼，结果差点 被淹死；然后，它认为自己是猴子，结果从树上摔下 来。不知道自己是谁的种子，伤心地哭泣着。后来， 花开的声音引导种子来到花园，它意外地发现自己是 一粒可以开花的种子。找到自我的种子欣喜若狂，不 再自我怀疑，不再感到迷惘。最后，它实现了自我的 价值———开花。 　　在班级故事分享会上，小娟同学讲述了这则蕴含 深刻哲理的寓言故事，同学们听了之后都深有感触。 是啊，每个人都在认识自我、完善自我的过程中成长。 请结合自身经历，写一篇不少于６００字的记叙文                                    。 专题二　半命题作文（１０年４考） 【考情分析】天津近１０年考查半命题作文有４次（２０１７、２０１６、２０１５、２０１２），补题均为一处，均有导语。写作侧重引导 学生对生活的感悟。从２０２１年全国范围来看，半命题作文是仅次于命题作文的考查题型。２０２０年，半命题作文考 查了２９次左右，２０２１年考查了３８次左右，在数量上有所增加。 写好半命题作文的关键在于如何补题，如何使它变成自己最熟悉、最容易展示自己写作才能的题目。这就需要 研究补题的技巧： １．扬长避短，熟悉为先。 　　可以从不同的角度入手，所确定的内容，须是较为熟悉、感受较为深刻的生活事件或情感体验。如２０１５年天 津作文题目“晒出我的 ”，可补写为：“晒出我的画画生活”“晒出我的喜怒哀乐”“晒出我的自信”等，都 是可直接选取生活中熟悉的事情来写的。 ２．力避空泛，小处切入。 　　补入部分涵盖范围过大，文题就变虚，写起来就难以把握，容易流于泛泛而谈，最后写出来的文章大而空、虚 而浮，事与愿违。因此，补入的词语宜“小”不宜“大”，力求“小”中见“大”，“小”中见“深”。如２０１７天津半命题 作文“一段 的旅程”，如补写“历史”“伟大”就范围过大，不好把握，可从小处切入，补写如“回家”“求学” “假期”等词语。 ３．独特有新意。 　　为半命题作文补题，最易题目雷同、题材撞车。为避免这一点，考生在补题时，要充分运用求异思维，就算是 相同或相似的素材写作，也可以在题目上显示出高低。相同的事情看的角度不同，立意就不同，就能补出更好的 题目来。还有就是虽然补写的部分已经限定，但还可以有所作为，可以把同一意思用更新颖的词语或方式表达出 来。如２０１２年“以微笑 ”，可补写“以微笑抚摸失败的伤疤”“以微笑表达自信的模样”“以微笑ｍｉｓｓｙｏｕ”等。 ０８ 　　针对训练 这就是 ，真了不起 影响我最深的 的味道 青春有 一次 的选择 重拾 最 的时光 的魅力 难忘那 的感觉 原来，我也很         唱给 的赞歌 专题三　命题作文（１０年２考） 【考情分析】对于命题作文，天津２０１５年之后已没有再考查过，近１０年考查了２次：２０１４年“我心灵的甘露”，２０１３ 年“捡拾幸福”，均提供了导语。其中２０１４年天津命题作