19 模块三 步骤一 第十一讲 工业文明的前奏——近代前期的世界(14－18世纪)（教师用书）-【金版新学案】2023高考历史大二轮专题复习与测试（通史版）

第十一讲　工业文明的前奏——近代前期的世界(14－18世纪) 政治 1.英国君主立宪制的确立 (1)前提：1688年“光荣革命” (2)标志：1689年，《权利法案》颁布，确立了议会权力至上的地位，君主立宪制在英国确立起来 (3)发展：18世纪中期，责任制内阁形成并得以完善。内阁名义上对国王负责，实际上对议会负责；首相掌握着国家的行政权，又通过议会控制立法权 (4)特点：议会权力至上，君主“统而不治”；内阁掌握行政权，对议会负责 2.美国共和制度的确立 (1)背景：美国独立后，实行邦联体制，政局动荡不安 (2)标志：1787年联邦宪法的颁布，加强了中央集权 (3)内容 ①联邦制：美国是联邦制国家，联邦权力高于各州权力 ②民主共和制：立法权归由参、众两院组成的国会；行政权归由选民间接选举产生的总统；司法权归最高法院 (4)影响：反映了资产阶级的民主精神，对世界和其他地区的政治制度产生了重要影响 经济 1.新航路的开辟 (1)背景：随着商品经济的发展和资本主义萌芽的产生，西欧国家出现“寻金热”；传播天主教的需要 (2)过程：1487年，迪亚士抵达好望角；1497—1498年，达·伽马绕过非洲好望角到达印度；1492年，哥伦布抵达美洲；1519—1522年麦哲伦船队完成环球航行 (3)影响：结束了世界各地相对孤立的状态，以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现；加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展 2.早期殖民扩张 (1)概况 ①荷兰：借助优越的地理位置和经商传统，通过建立垄断性的贸易公司，在美洲、非洲、亚洲广占殖民地。17世纪，成为“海上马车夫” ②英国：先后打败了西班牙、荷兰、法国，18世纪中期最终确立了世界殖民霸权，成为“日不落帝国” (2)影响：为欧洲提供了资本原始积累；给殖民地带来了深重的灾难；使资本主义世界市场得到进一步拓展 文化 1.文艺复兴 (1)实质：欧洲新兴资产阶级反对宗教神学世界观的思想解放运动 (2)核心：人文主义。主张以人为中心而不是以神为中心，要求肯定人的价值和尊严 (3)代表：但丁的《神曲》、薄伽丘的《十日谈》、彼特拉克的《歌集》 (4)影响：有利于资本主义的发展；越来越多的人从封建愚昧中解放出来，开始更多地关注人及人生活的世界 2．宗教改革 (1)实质：披着宗教外衣反对罗马教会封建统治的资产阶级思想解放运动 (2)内容：马丁·路德发表“九十五条论纲”，并提出信仰得救、《圣经》高于教皇和教会的主张 (3)意义：开始打破对罗马教会的迷信，解放了人们的思想，人文主义得到进一步的传播和发展 3．启蒙运动 (1)时间：17—18世纪 (2)理性主义：呼唤理性，反对专制主义和教权主义，要求科学、自由和平等 (3)影响：冲击了欧洲的封建专制统治，进一步解放了人们的思想，发展了人文主义；主张变革社会制度，建立法制社会，为资本主义发展构建蓝图 4．科学革命 (1)奠基：伽利略发现自由落体定律，为经典力学体系的创立和发展奠定了基础 (2)标志：1687年，牛顿出版了《自然哲学的数学原理》 (3)内容：物体运动三大定律和万有引力定律等，其中运动三大定律构成了近代力学体系的基础，成为近代物理学的重要支柱 学生用书第109页 ◎新教材采撷 1．英国议会主权原则的确立 1689年，英国议会通过《权利法案》；1701年又通过《王位继承法》，规定此后国王不得为天主教徒，也不能与天主教徒结婚。从此，“君权神授”被否定，“议会至上”原则被确立，国王逐渐处于“统而不治”的地位。英国资产阶级革命最终以和平手段，把英国改造成君主立宪制国家，为英国开辟了和平渐进的发展之路。 ——摘编自必修《中外历史纲要(下)》 2．新航路的开辟以及影响 欧洲人继续进行海上探险，开辟了北大西洋和南太平洋的海上航线。全球海路大通，人类对地球的认识有了新的飞跃。 新航路的开辟促进了人口、动植物以及病原体跨区域大范围的传播和交流，改变了世界的人文地理格局和自然环境状态。 ——摘编自必修《中外历史纲要(下)》 3．科学革命 随着文艺复兴和宗教改革的深入发展，人们对自然界的认识也产生了革命性变化。16—17世纪，欧洲的自然科学研究取得重大突破，近代科学兴起，被称为“科学革命”。“科学革命”形成了重视经验和事实的理性化思维方式，确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法。科学革命促进了思想解放和社会进步。 ——摘编自必修《中外历史纲要(下)》 考向一　欧美政治——英美资产阶级代议制的确立 1．(2020·全国卷Ⅲ)美国建国初期，制宪会议的参加者麦迪逊认为，新宪法授予联邦政府的权力很少，并有明确的规定；各州所保留的权力很多，却没有明确规定。在第一届国会上，麦迪逊提出宪法修正案：除了明确授予中央政府的权力以外，其余的权力由各州