第一单元 1.从不同方向观察物体和几何体（课件）-2022-2023学年四年级数学下册同步备课（冀教版）

从不同方向观察 物体和几何体 1 录 目 课前导入 新课精讲 学以致用 课堂小结 2 课前导入 3 情景导入 看视频大家是不是也遇到过这样的问题呢？换个方向看到同一个物体的呈现方式就不同呢？ 4 新课精讲 5 探索新知 3 探究点 从不同方向观察所搭的立体 （1）把3块 搭在一起。 6 探索新知 从前面、上面、侧面观察自己搭的立体，说一说看到的各是什么图形。试着在方格纸上画出来。 （ ） 前面 （ ） 侧面 （ ） 上面 （ ） 前面 （ ） 侧面 （ ） 上面 7 探索新知 （2）把4块 搭在一起，从不同方向观察，说一说看到的是什么图形。 第一个图形从上面看到的是 ；第二个图形从前面看到的是 ，从侧面看到的是 。 8 探索新知 把4块 搭成一个从前面看是 ，从左面看是 的立体。 9 典题精讲 1．填一填。(填“左”“前”或“上”) 用4个同样大小的正方体摆成下面的立体图形。 从(　　　)面看，看到的形状是 。 (2) 从(　　　)面看，看到的形状是 。 (3) 从(　　　)面看，看到的形状是 。 左　 前　 上 10 典题精讲 2．连一连。 11 典题精讲 12 典题精讲 3．下面的立体图形从前面、上面、左面看到的分别是什么图形？画一画。 13 典题精讲 4．判断。 (1) 从不同的方向观察同一物体，看到的形状一定不同。 (　　) (2) 一个物体的一个面是长方形，它一定是长方体。 (　　) (3) 从任意方向观察一个球，看到的形状都是圆。 (　　) (4) 从一个立体的某一个面看到的图形是 ，这个立体一定是由4个小正方体组成的。 (　　) ×　 ×　 √　 ×　 14 典题精讲 (5) 如图 ，从侧面看到的图形是 。 (　　) (6) 如图 ，从左面和右面观察，看到的图形是一样的。 (　　) √　 × 15 典题精讲 5．仔细看图片，填图号。 (1) 从前面看到的是C的有(　　 )。 (2) 从左面看到的是B的有( 　　)。 (3) 从上面看到的是A的有(　　 )。 ①⑧ ②⑤⑥⑦　 ④　 16 典题精讲 6．聪聪和明明分别用5个正方体搭成一个从上面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 的立体，你能看出谁搭的正确吗？实际动手搭一搭，在搭对的小朋友下面的括号里画“√”。 √ 17 学以致用 18 小试牛刀 1. 下面哪些立方体从左面看到的图形是 ？ ①②从左面看到的图形是 19 小试牛刀 照样子搭一搭，找出从前面、上面、左面看到的图形。 上面 (　 　) (　 　) (　 　) (　 　) (　 　) (　 　) 前面 左面 左面 前面 上面 20 小试牛刀 把5个正方体搭成一个从前面和左面看形状是 的立体。 从前面、左面看形状都是 。 21 课堂小结 22 同一立体从不同的方向观察，看到的图形可能相同，也可能不同；不同立体从同一方向观察，看到的图形可能相同，也可能不同。 归纳总结： 23 同学们， 下节课见！ 24 班海——老师智慧教学好帮手 班海，老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序！ 感谢您下载使用【班海】教学资源！ 为什么他们都在用班海？ 一键发布作业，系统自动精细批改（错在哪？为何错？怎么改？），从此告别批改作业难 帮助学生查漏补缺，培养规范答题好习惯，提升数学解题能力 快速查看作业批改详情，全班学习情况尽在掌握 多个班级可自由切换管理，学生再多也能轻松当老师 无需下载，不占内存，操作便捷，永久免费！ 一键发布配套作业 体验AI智能精细批改 (错在哪？为何错？怎么改？) EV录屏3.9.0软件录制 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn $