内容正文:
绝密★考试结束前
2022-2023学年九年级下学期开学摸底考试卷(江苏南京)
语文
注意事项:
1.本试卷共8页,分值100分,考试时间120分钟。
2.答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答题卡上,不能写在本试卷上。
一 、基础知识与运用(30分)
1.阅读下面一段文字,完成下面小题。(6分)
阅读下面一段文字,完成下面小题。
一次次坠入深渊,曾让我辗转难眠,更让我 A (翻来覆去/刻骨铭心)。有些风浪,难免艰险,唯有直面才能扬帆远航;有些抵达,难免迂回,历尽波折终会tíng bó靠岸。无数次奔跑,无数次跌倒,唯有此次让我倍感坚强;无数次出发,无数次归家,唯有此次让我热泪盈眶; , , 。万家灯火总有一盏给我温暖,hào hàn星河总有一颗予我希望,感动于心,感激于情。
⑴根据拼音在米字格内用正楷写出相应的汉字。(2
⑵联系语境,请选择恰当的词语填入A处。_______________(2分)
⑶仔细阅读上文,在横线处仿写一组句子,使上下文连贯。(2分)
2.默写古诗文名句。(10分)
读古诗(词)文,就是读人生岁月。在范仲淹《渔家傲·秋思》“①________________,燕然未勒归无计”中读出壮志难酬、思乡忧国的情怀;在辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》“了却君王天下事,②________________”中读出力图收复失地的壮志;在岑参《白雪歌送武判官归京》“③________________,雪上空留马行处”中读出对友人的依依惜别;在秋瑾《满江红》“四面歌残终破楚,④________________”中读出冲出家庭牢笼的喜悦;在陈与义《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》“⑤________________,吹笛到天明”中读出落寞孤寂;在苏轼《定风波》“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?⑥________________”中读出中年人的乐观旷达;在文天祥《过零丁洋》“⑦________________,________________”中读出视死如归的英雄豪情;在诸葛亮《出师表》“⑧_______________,_________________”中读出淡泊名利的境界。
3语言表达(4分)
班级成立了编委会,打算编写一本毕业纪念册,设置班歌、师生合影、班主任序言、班级荣誉榜、初中大事记、师生留言等栏目内容。对于封面标题和配图,编委会有两种构思:第一种标题是“匆匆三年”,以草原上三匹奔跑的骏马作为配图;第二种标题是“拥抱明天”,以摩天高楼背景下飞动的时光隧道、5G符号、蓝牙符号、青年男女笑脸、无人驾驶汽车作为配图。你喜欢哪一种?请谈谈理由。
综合活动(10分)
育才学校九(1)班决定开展“走进小说天地”的综合实践活动,你也参与其中。
【名人传道】
4.下面是一段小说家福楼拜指导莫泊桑的话,请你找出其中要点。
青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。对你所要写的东西,一定要仔细观察。光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现的特点。如你要描写一堆篝火或一株绿树,就要努力去发现它们和其它的篝火、其它的树木不同的地方,你发现了这些特点,也要善于把它们写下来……
用四字短语将其他三点写在下面的括号里。(3分)
(贵在坚持)—( )—( )—( )
【人物探究】
5.在阅读小说的过程中,小语收集了两则与“收钱”有关的材料,并探究了材料一中人物看似矛盾举动背后的真相。请你也探究一下材料二中的人物形象。
【材料一】
孔明见其意甚诚,乃曰:“将军既不相弃,愿效犬马之劳。”玄德大喜,遂命关、张入,拜献金帛礼物。孔明固辞不受。玄德曰:“此非聘大贤之礼,但表刘备寸心耳。”孔明方受。
【材料二】
屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?”范进道:“眼见得我这里还有这几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣……
小语的探究结果:材料一中对刘备送的金帛礼物,诸葛亮“固辞不受”,经过刘备一番解释后,“方受”。可见他收下礼金只是不忍拒绝刘备盛情,决定“出山”是为苍生,而不是贪图钱财。
你的探究结果:_______________________________________________(3分)
【活动总结】
6.“小说大家说”活动最后,小文准备了一段结束语来给本次活动画上圆满的句号,但其中有两处不妥,请帮她指出来。(4分)
同学们,①通过精彩纷呈的交流,让大家感受到小说的魅力。②相信今后大家对小说的兴趣会越来越浓,收获也会越来越丰。③那就让我们走进附庸风雅的小说天地吧!
第一处:___________________;第二处:______________________
二、古诗与文言文阅读:(16分)
(一)阅读下面