内容正文:
两位数减整十数
1
目录
01 课前导入
03 学以致用
02 新课精讲
04 课堂小结
2
01
课前导入
3
情景导入
4
02
新课精讲
5
探索新知
探究点 两位数减整十数
送给幼儿园多少朵纸花?
想一想:这个问题怎样解答呢?
46 - 20= (朵)
26
6
46 - 20 =26
40 6
20
探索新知
1.想一想,填一填。
50
7
20
27
80
8
30
38
典题精讲
2.算一算。
96-40= 75-20= 44-30=
89-80= 91-60= 63-10=
58-20= 78-8 = 36-20=
56
55
14
9
31
53
38
70
16
易错提醒
说一说,填一填。
(1)59-40=
想:先算________________,再算________________。
(2)87-20=
想:___________________,___________________。
辨析:还不会两位数减整十数的计算算理用语言描述。
19
50-40=10
10+9=19
67
先算80-20=60
再算60+7=67
9
03
学以致用
10
小试牛刀
还缺多少把椅子?
= (把)
42 - 30
12
11
小试牛刀
2.
3.39+20= 50+30= 40+18=
88-60= 76-60= 72-20=
62-30= 35+50= 55-50=
37
12
41
50
48
7
30
59
80
58
28
16
52
32
85
5
3.摘桃子。
43
47
36
75
76
45
79
22
小试牛刀
04
课堂小结
14
归纳总结:
两位数减整十数,把被减数和减数的十位数字相减,被减数的个位数字不变。
15
同学们,
下节课见!
16
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