内容正文:
青春时光
专题05
新课标解读
考点提炼➸备考建议
核心观点、金句速记
02
03
04
目录
必备知识梳理
05
知识概览
直通中考(典例解析)
06
01
知识概览
01
处于青春期的中学生
悦纳变化
批判精神
自信自强
行己有耻止于至善
调节情绪
集体生活
依法办事
【本册知识框架】
异性交往
法律特征作用
特殊保护
需 要
培 养
正确 对待
学 会
懂 得
合 理
积极 融入
了 解
需要
学 会
【单元知识框架】
新课标解读
02
课程
内容 生命安全与健康教育 了解青春期的生理和心理变化,体会青春期的美好,学会克服青春期烦恼;掌握,青春期性心理知识,正确对待两性关系;提高预防性骚扰和性侵害的能力。
中华优秀传统文化教育 践行中华民族自强不息的思想。
理解中华民族礼义廉耻的荣辱观念,崇德向善、见贤思齐的社会风尚。
核心
素养 健全人格 认识青春期的身心特征,把握与异性交往的尺度。
能够清楚表达自己的感受和见解,善于倾听他人的意见,自我改进。
养成自尊自信的人生态度,在生活中磨炼意志,形成良好的抗挫折能力。
(2022版新课标)
考点提炼➸备考建议
03
考点提炼
1、青春期身心变化有哪些特点?
2、怎样调节青春期矛盾心理?
3、认识青春期思维的特点:①独立性②批判性③创造性。
4、男生女生交往有什么重要意义?
5、正确认识青春期的朦胧情感。
6、正确认识自信自强。
7、正确理解“行己有耻”“止于至善”。
8、正确理解榜样的重要作用。
1、备考认识自我,悦纳自己的生理变化,学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动,交往与沟通,了解青春期闭锁心理现象及危害;正确认识异性同学之间的交往与友谊,把握原则与尺度等知识点,常结合学生生活实际、青春期学生的生理心理变化以及异性同学交往的事例考查,引导学生掌握如何处理青春期矛盾心理,学会正确与异性同学交往。备考中,需要注意“青春期心理调节”,并结合“男生女生”交往方法,培养正确的友谊观。
2、"自强自信”是近年来中考的热点内容。自尊自强,养成自立自信的生活态度,体会自强的意义;自尊、自爱,不做有损人格的事。中考复习时要注意结合一些名言警句、有关自尊自信的典型事例、热点新闻人物自立自强的事迹、“大学生自强之星”和社会焦点话题等,强化对自强自信的理解和认识。
3、"行己有耻”“”止于至善””榜样的力量”,复习时要注重结合生活中的典型事例,增强对这些知识的转换、阐释和总结概括能力。结合典型人物或当年的时政热点进行考查,如结合感动中国人物、道德模范、孝心少年等,以材料题或者活动探究题的形式考查,一般是考查意义或行动,需要在理解教材的基础上概括总结,考查学生概括分析问题的能力。
备考建议
核心观点、金句速记
04
1、接纳和调适青春期的矛盾心理,成为自己的“心理保健医生”。(做法)
2、我们要学会独立思考,培养批判精神,开发 创造 潜力。(做法)
3、独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。(易错点)
4、与异性同学相处,需要我们内心坦荡、言谈得当 、举止得体。(高频考点)
5、自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力。
6、不断克服自己的弱点,战胜自己 、超越自己,是自强的重要内容。(内容)
7、“行己有耻”需要我们知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为,树立底线意识,磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。
8、“止于至善”需要我们从点滴小事做起,向榜样学习,养成自我省察的习惯。(做法)
必备知识梳理
05
青 春 期
1、青春期的生理变化给我们带来哪些影响?
(1)积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。让我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
(2)消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
2、我们应如何悦纳青春期的生理变化?
(1)我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化。
(2)在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
1
3、 青春期矛盾心理产生的原因和表现有哪些?
(1)产生原因:①我们的认知能力得到发展;②自我意识不断加强;③情感世界愈加丰富。
(2)主要表现:①反抗与依赖;②闭锁与开放;③勇敢与怯懦。
4、如何积极面对和正确处理青春期的心理矛盾?
(1)我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。
(2)可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法。
(3)可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调