内容正文:
徐州市王杰中学教案
章节与课题
氮的氧化物
课时安排
1课时
主备人
郑彩红[来源:学_科_网Z_X_X_K]
审核人
使用人
高一化学组
使用日期或周次
第周
本课时学习目标或学习任务
本课时重点难点或学习建议
NO、NO2的产生及性质;氮元素的用途;酸雨、光化学污染。
本课时教学资源的使用
学 习 过 程
学习要求或学法指导
教师二次备课
[自学准备与知识导学]
1、 氮元素对于生命活动的意义:
人体
植物
填空:人类首次合成氨的是__ ___国的 _______ 于______ __ 在实验室制备。
二、氮气的性质
1、物理性质: 。空气中 (体积分数)是氮气。
2、化学性质: 常温下氮气很稳定,很难与其它物质发生反应,因此,生产上常用氮气作 气。但这种稳定是相对的,在一定条件下(如高温、放电等),也能跟某些物质(如氧气、氢气等)发生反应。[来源:学|科|网Z|X|X|K]
1)氮气与镁反应
2)氮气与氧气反应
3)氮气与氢气反应
3、固氮作用:游离态氮转变为化合态氮的方法。
途径 举例
自然固氮 →
生物固氮 →
工业固氮 →
[交流与讨论]
[来源:学*科*网Z*X*X*K]
学 习 过 程
学习要求或学法指导
教师二次备课
三、氮氧化物(NO和NO2):
NO
NO2
色、态(常温下)
气 味
毒 性[来源:Z_xx_k.Com]
重要反应
氮氧化物对环境的污染、危害及防治措施
①
② ③
措施:
请写出农谚“雷雨发庄稼”中的化学反应
[练习检测与拓展延伸]
1、下列物质不属于城市空气质量日报的是
A、二氧化硫 B、氮氧化物 C、二氧化碳 D、悬浮颗粒 ( )
2、实验室制备下列气体,只能用排水法收集的是 ( )
A、NO2 B、NO C、O2 D、H2
附件1:律师事务所反盗版维权声明
附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060
反思:
$$
徐州市王杰中学教案
章节与课题
氮肥的生产和应用
课时安排
1课时
主备人
郑彩红
审核人
使用人
高一化学组
使用日期或周次
第16周
本课时学习目标或学习任务
本课时重点难点或学习建议
本课时教学资源的使用
演示实验
学 习 过 程
学习要求或学法指导
教师二次备课
[自学准备与知识导学]
氮肥的生产和使用
1、写出合成氨的反应方程式:___________________
2、喷泉实验
⑴喷泉实验的原理: