精品解析:2022年江苏省泰州市姜堰区中考二模语文试题

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2022-12-28
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2022-2023
地区(省份) 江苏省
地区(市) 泰州市
地区(区县) 姜堰区
文件格式 ZIP
文件大小 1.04 MB
发布时间 2022-12-28
更新时间 2023-04-27
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-12-28
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来源 学科网

内容正文:

2022年春学期九年级第二次学情调查 语文试题 (总分:150分 考试时间:150分钟) 一、积累运用(24分) 2015年冬奥申办成功后,习近平总书记提出了“绿色、共享、开放、lián( )洁”的办奥理念。2017年习近平总书记指出【甲】“绿色办奥,就要坚持生态优先、资源节约、环境友好,为冬奥会打下美丽中国底色。”2021年习近平总书记强调【乙】“要突出绿色办奥理念,把发展体育事业同促进生态文明建设结合起来。”一路走来,绿色办奥理念guàn( )穿始终。北京冬奥盛会不仅展现出中国的大国担当,而且也为奥林匹克运动树立了新的标杆。 中国言必信、行必果,以“绿色脚本”a(筹办/筹备)冬奥。在延庆赛区施工前,首先进行生态环境本底调查,划出“生态底线”,b(制订/制定)“工程避让、工程减缓、工程补偿”三大原则。大力开展区域生态环境联合治理,从2015年到2021年,北京市PM2.5年均浓度已下降了一倍,全部场馆达到绿色建筑标准,常规能源100%使用绿电。一项项有力举cuò( ),让国际社会看到了【丙】“中国用绿色描huì( )未来的创新力和行动力”。 1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。 2. 选词填空。 (1)填入文中横线a处最恰当的词语是( ) A.筹办 B.筹备 (2)填入文中横线b处最恰当的词语是( ) A.制订 B.制定 3. 下列说法不正确的一项是( ) A. 【甲】【乙】【丙】三处标点符号都应该用冒号 B. “办奥理念”“生态优先”“发展体育事业”“结合起来”四个短语结构各不相同。 C. 划横线句子“从2015年到2021年,北京市PM2.5年均浓度已下降了一倍”,有语病。 D. 划波浪线句子“北京冬奥盛会不仅展现出中国的大国担当,而且也为奥林匹克运动树立了新的标杆”,是一个递进关系的复句。 4. 根据提示填写课文原句。 ①我是你河边上破旧的老水车,______。 ②予独爱______,濯清涟而不妖 ③晴川历历汉阳树,______。 ④______,小桥流水人家。 ⑤并非所有的分别都使人伤感:龚自珍虽离开京城,却在《己亥杂诗》中以落花自喻,表达“______,______”的奉献情怀;王勃的《送杜少府之任蜀州》中,一句“______,______”,表现了友谊不会因为空间的阻隔而淡化。 综合性学习。(8分) 5. 4月24日是第七个“中国航天日”,育才学校开展了以“航天点亮梦想”为主题的综合性实践活动,你也参与其中。 【航天图片我来补】 (1)在准备航天图片展时,小语忘记把两幅图片上的文字下载下来了。请你根据“北斗”“天问”的样式,揣测另外两个航天重器命名的起源及寓意。 “嫦娥”命名源自______,寓意是______。 “鲲鹏”命名源自______,寓意是______。 【航天知识我来讲】 (2)为了出黑板报,你搜集了一段与航天员有关的材料,并与小语交流。 长期“天宫”出差会“变胖”?4月16日0时44分,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。细心的网友发现,太空三人组的脸都变圆了,纷纷表示:是不是天宫伙食太好,让他们吃胖了?对此,曾三上太空的聂海胜作出解释:这是一种正常的生理反应,不是因为伙食好。他解释称,在地面的时候,牵引力是往下的。失重了以后,这个牵引力没有了,会带来体液的重新分布。“脸发胖”其实是“浮肿”,是因失重带来的正常生理反应。他本人也有过同样经历,回到地球一个月左右就会恢复。 听完这番解释,网友纷纷表示涨知识了,并为航天员的牺牲精神点赞! 看了这个材料,小语对你说:今晚回家可以为奶奶解惑了,她昨天还在念叨王亚平怎么变胖了呢。可是,怎么才能跟她说明白呢?你教教我吧。 小语,你可以这样说:______ 【航天对联我来对】 (3)老师在黑板上写了一副对联作为活动总结,请你利用所给的备用词语把对联补充完整。(备用词语:天宫 神舟 问天 传奇) ①______,续写中华故事;嫦娥奔月,揭开②______。 二、阅读理解(66分) (一)(6分) 6. 阅读朱弁①的《春阴》,完成小题。 关河迢递②绕黄沙,惨惨阴风塞柳斜。 花带露寒无戏蝶,草连云暗有藏鸦。 诗穷莫写愁如海,酒薄难将梦到家。 绝域东风竞何事?只应催我鬓边华! 【注释】①朱弁(biàn):南宋诗人,曾出使金国,因不肯屈服被金国拘留十五年,此诗就写于他被拘禁期间。②迢递,高远的样子 (1)曹老师说:“‘春阴’这个标题真是太贴切了,诗中之景哪有一点儿春日明媚之感啊!”请你结合颔联谈谈对曹老师这句话的理解。 (2)诗人觉得自己“诗穷”,写不出“愁如海”,请结合具体内容说说这浩荡如海的“愁”因何而来。 (二)(16分) 阅读《晋书·陶侃

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