第一部分 第五章 语言综合运用（内文）-2023教与学【中考必备】语文课件PPT（部编版）

教与学 中考必备 教与学 中考必备 语文（内文） 语 文 第一部分　积累运用 第五章　语言综合运用 2 目录 01 中考真题再现 02 中考考情分析 03 中考考点突破 04 新题型训练 3 中考真题再现 真 题 （2022·广东）班级拟创办班刊《飞扬青春》，请根据要求完成下列任务。（10分） （1）任务一：班刊封面选用哪幅题字更能体现“飞扬青春”的主题，小南和小粤对此各抒己见。请把他们的对话补充完整。（2分） 返回目录 楷书　　　　　 草书 小南：我觉得楷书好，楷书端庄，就像我们青少年品行端正。 小粤：楷书是不错，但我觉得草书更合适，   返回目录 （2）任务二：请把下面6个词语组成一副切合班刊主题的对联。（2分） 一片心　振翅　少年　九万里　报国　鲲鹏 返回目录 （3）任务三：请在下表的横线上填入合适的选项，使名著内容和人物相符。（2分） 班刊栏目：青春榜样 人物 特点 名著内容 “红小鬼” 坚韧不拔，一心向党 ①               保尔 刚强不屈，奋斗不止 ②               返回目录 A. 他的心又怦怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现了！铁环已经被砸碎，现在他拿起新的武器，回到战斗的队伍里，开始了新的生活。 B. 他以稍微带点激动的语调回答说：“……我是站在被压迫国家人民一边的，现在如此，而且，只要我一息尚存，我就永远站在被压迫国家人民一边！” C. 他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。有许多人是出征山西期间加入红军的。 返回目录 （4）任务四：请从青春榜样（“红小鬼”和保尔）中任选一个，结合名著，在班刊栏目“致敬榜样”中写下你的感悟。（4分） 致敬的榜样是  ⁠。 我向您致敬，  ⁠。 返回目录 【参考答案】 （1）示例一：草书灵活，就像我们青少年遇事随机应变。示例二：草书张扬，就像我们青少年自信飞扬。（能结合草书的特点，语言通顺，言之有理即可） （2）鲲鹏振翅九万里，少年报国一片心。 （3）① C　② A 返回目录 （4）例：保尔　您是一个有血有肉、真实可爱的人。您有着过人的意志力，无论遭遇什么艰难险阻，都百折不挠，坚强斗争。您有着坚定的信念，为了心中的理想，不怕牺牲，全身心投入革命事业中。您让我知道，人最宝贵的是生命，不能碌碌无为，也不能虚度年华，要为理想奋斗、拼搏。（言之有理即可） 返回目录 分 析 第（1）题，考查对字体特点的了解。本题可依据草书的特点，仿照给出的句式拟写。 第（2）题，考查拟写对联。“鲲鹏”与“少年”都是名词相对；“振翅”与“报国”都是动宾结构；“九万里”与“一片心”相对。组成的对联“鲲鹏振翅九万里，少年报国一片心”，比喻青少年要像鲲鹏一样，怀有报国的远大志向，让自己的青春飞扬起来。这与班刊的主题相切合。 返回目录 第（3）题，考查对名著内容的了解。A.出自《钢铁是怎样炼成的》；B.出自《海底两万里》的主人公尼摩船长之口。C.从“小号手”“红军”等信息可知，该项出自《红星照耀中国》。据此可知，第一空填C；第二空填A。 第（4）题，主观性试题。根据题目要求，从“红小鬼”和“保尔”这两个青春榜样中任选一个，写下自己的感悟，表达对榜样的致敬即可。 返回目录 真 题 （2021·广东）5.如图书法作品的内容是一首古诗，请把它完整地抄写在横线上，并加上标点符号。（2分）   ⁠ 返回目录 6.从题材看，下列诗歌与图中古诗相同的一项是（　　）（2分） A.《送杜少府之任蜀州》（王勃） B.《使至塞上》（王维） C.《黄鹤楼》（崔颢） D.《游山西村》（陆游） 返回目录 【参考答案】 5.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 6.B 返回目录 分 析 第5题是一道汉字书写题，根据书法作品内容，考查对行书的辨识，同时也是考查古诗的形式。 第6题，图中古诗是王昌龄的《从军行》，从题材上讲属于边塞诗。A.送别诗；B.边塞诗；C.乡愁诗；D.游记诗。故选B。 返回目录 真 题 （2020·广东）阅读下面的文字，完成题目。（4分） 盛唐是中国古典诗歌的全盛时期。山水诗清新闲雅，空灵淡泊。孟浩然的《春晓》借雨后的落花抒写淡淡的怜惜，王维的《竹里馆》借竹林的幽静表现内心的澄明。边塞诗雄浑开阔，悲壮高亢。高适的《别董大》写挚友离别，洋溢着前程万里的信心；岑