第三部分 第四章 第二讲 成长感悟（内文）-2023教与学【中考必备】语文课件PPT（部编版）

教与学 中考必备 教与学 中考必备 语文（内文） 语 文 第三部分　写　作 第四章　章法构思，详略得当 第二讲　成长感悟 2 目录 01 例文赏析 3 任何事物的成长都是一个发展变化的过程，都是从肤浅走向深刻、从低级走向高级的过程。因此成长感悟类作文的成长至少包括三个部分：低级阶段，变化原因与过程，高级阶段。 写作成长感悟类作文，应注意三点： 返回目录 一要反映成长路上的美好追求。在这如花的季节里，我们不可避免地会遭遇一些挫折或失败，这就要求大家在面对这些问题的时候，一定要有一种积极进取、乐观向上的态度。在字里行间，要表现出对真、善、美的追求与向往，对假、恶、丑的批判与鞭挞。 返回目录 二要再现成长路上的曲折经历。成长之路，苦辣酸甜，五味俱全。写作时若能多在情节上下功夫，内容自然会波澜迭起。如当你遭遇失败而独自落泪的时候，他人善意的笑脸也许会让你感受到鼓励；当你因为成功而扬扬自得的时候，意外的事件又让你感受到了骄傲带来的尴尬。 返回目录 三要挖掘成长路上的深刻感悟。写作此类作文，不能仅仅满足于讲述成长故事，而应深入发掘，学会从小事出发，寻因溯源，由此及彼，品味美好的情感，挖掘生活的哲理。 返回目录 例文赏析 （一）那句话，带我穿越青春雨季 终于放暑假了，同学到我家来玩，在我的书架橱窗里发现了一叠手绘画稿，她狐疑地问我：“这是同一朵花，你为什么要画这么多张？”我笑着从她手中接过那些画稿，转身把它们摊到了窗台前，是该让阳光晒晒了。【场景化开头，引出文章最重要的对象，引起读者的阅读兴趣。】 返回目录 读初二那年，我是个沉默的小姑娘，同学们都在埋头紧张学习，只有我无所事事，上课塞耳机听歌，在本子上乱画，下课头一倒就睡觉。谁说少年就不识愁，尚未满十五岁的我早在心里盛开了大片的哀愁。父亲酒后说过“生女孩儿有何用”，那句话像一把尖利的匕首把我最后的一点自尊自信给剥离殆尽。我这个没用处没出息的女儿，大概也只能读个初中，然后早早离家出远门打工去吧，既然如此，又何苦还要挣扎。【低级阶段：以对比的手法写出“我”“沉默”“无所事事”；先说“盛开了大片的哀愁”，后简单交代原因，表明“自尊自信给剥离殆尽”。】 返回目录 直到有一天，年轻的实习班主任冷不丁抽走了我手臂下乱涂乱画的练习本子，那是个师范学院大四的学生，清秀的脸庞上带着青春特有的朝气。我抬起头来漠然地瞪了她一眼，然后在她的示意下皱起眉头跟着她走出了教室。在洒满阳光的走廊里，她饶有兴趣地翻看我的本子，一页一页地翻，看得很慢很细致，正当我没有了耐心的时候，她开口了：“画得真不错，可以送给老师吗？”她像个孩子一样在我面前扑闪着眼睛，小心翼翼的语气里充满期待。【变化原因1：老师的称赞与期待。】 返回目录 等我再回到教室座位，已经下课了，我照例把头埋了下去，枕在臂弯里，这一次，我没有睡觉。不知道为什么，先前走廊里过于灿烂的阳光带来的不适感，忽然在咽喉里变成了哽塞，我想起小时候的梦想，那与画画有关的梦想……她说我可以重拾梦想，以美术生身份去考重点高中，机会将很大。 返回目录 可是浑身上下没有一点色彩的我，真的能行吗？【高级阶段（思想、态度、行为发生了变化）1：“我”“没有睡觉”“想起小时候的梦想”，但还有一点怀疑自己；补充了变化原因“她说我可以重拾梦想，以美术生身份去考重点高中，机会将很大”。】 返回目录 细心的她再度伸出手，带给我一株野草一样的植物，顶端却盛开着一朵美丽无比的花儿——百合花，她笑着向我解释，百合没开花之前长得和野草一模一样，要证明自己不是野草的唯一办法就是努力开出洁白的花朵。“你现在就是一株还没开出花儿的百合。”她握住我的手。【变化原因2：老师再次期待和鼓励，紧扣题目，点明主旨。】 返回目录 后来，年轻的她结束实习回去了，而我，竟真的像换了一个人，开始做一个好学生。我专心听课，抓紧每一个课间抄录大段大段的笔记，我也认真画画，铅笔秃了一支又一支，水彩用完了一盒又一盒。当有一天百合花完成了绽放，自然而然也就到了我蜕变的时刻。【高级阶段（思想、态度、行为发生了变化）2：“我”“专心听课”“为梦想而努力”的场景和细节。】 返回目录 记忆款款，我的讲述终于完毕的时候，同学起身轻轻拥抱了我。而躺在窗台上的那叠画稿正在阳光下，散发着持久而美丽的光芒。 “你现在就是一株还没开出花儿的百合。”那句话仿佛又回荡在我的耳边。【感悟收获：场景描写照应开头，再次点题。】 返回目录 优化方式一：变换顺序 当然“低级阶段—变化原因—高级阶段—感悟收获”并不是一成不变的，我们可以变换顺序，使文章摇曳多姿。变换顺序要特别注意过渡的设置。 返回目录 我有一位好友，从小怕虫子。不论什么虫子都怕。大家不止一次地想办法治她这毛病，那么大的人了，看到一条小小虫子，大呼小叫的，多丢人啊！一次，男生把一条青虫偷偷夹在她的