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教与学 中考必备
教与学 中考必备 数学(限时训练本)
数 学
限时训练本
解答、创新限时练(三)
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1.(9分)以人工智能、大数据、物联网为基础的技术创新促进了新业态蓬勃发展,新业态发展对人才的需求更加旺盛.某大型科技公司上半年新招聘软件、硬件、总线、测试四类专业的毕业生,现随机调查了新聘毕业生共m人的专业情况,并将调查结果绘制成如图X19-1所示的两幅不完整的统计图.
请根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)m=__________,n=__________;
(2)请补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中,“软件”所对应的扇形圆心角的度数是__________;
(4)若该公司新招聘毕业生600人,请你估计总线专业的毕业生有__________人.
50
10
72°
180
解:(2)硬件专业的毕业生有50×40%=20(人).
补全条形统计图如答图X19-1.
2.(9分)(创新题)设函数y1=,y2=-(k>0).当2≤x≤3时,函数y1的最大值是a,函数y2的最小值是a-4,求a和k的值.
解:∵k>0,2≤x≤3,
∴y1随x的增大而减小,y2随x的增大而增大.
∴当x=2时,y1有最大值为=a①;
当x=2时,y2有最小值为-=a-4②.
联立①②,得a=2,k=4.
3.(9分)某驻村工作队,为带动群众增收致富,巩固脱贫攻坚成效,决定在该村山脚下,围一块面积为600 m2的矩形试验茶园,便于成功后大面积推广.如图X19-2,茶园一面靠墙,墙长35 m,另外三面用69 m长的篱笆围成,其中一边开有
一扇1 m宽的门(不包括篱笆).
求这个茶园的长和宽.
解:设茶园垂直于墙的一边长为x m,则另一边的长度为(69+1-2x)m.
根据题意,得x(69+1-2x)=600.
整理,得x2-35x+300=0.
解得x1=15,x2=20.
当x=15时,69+1-2x=40>35,不合题意,舍去;
当x=20时,69+1-2x=30<35,符合题意.
答:这个茶园的长和宽分别为30 m,20 m.
4.(12分)如图X19-3,矩形OABC的顶点A,C分别落在x轴,y轴的正半轴上,顶点B(2,23),反比例函数y=(x>0)的图象与BC,AB分别交于点D,E,BD=.
(1)求反比例函数的表达式
和点E的坐标;
(2)写出DE与AC的位置关系,并说明理由;
(3)点F在直线AC上,G是坐标系内的一点,当四边形BCFG为菱形时,求出点G的坐标并判断点G是否在反比例函数图象上.
解:(1)∵B(2,2),则BC=2.
又∵BD=,∴CD=BC-BD=2-=.∴D(,2).
将点D的坐标代入反比例函数表达式,得2=.解得k=3.
∴反比例函数的表达式为y=(x>0).
当x=2时,y=.∴E(2,).
(2)DE∥AC.理由如下:
由(1)知,D(,2),E(2,),B(2,2),
∴BE=2-=.∴==,===.∴DE∥AC.
(3)①当点F在点C的下方时,如答图X19-2,过点F作FH⊥y轴于点H.
∵四边形BCFG为菱形,
∴BC=CF=FG=BG=2.
在Rt△OAC中,OA=BC=2,
OC=AB=2,
∴tan∠OCA===.∴∠OCA=30°.
∴FH=CF=1,CH=CF·cos∠OCA=2×=.
∴F(1,),G(3,).
当x=3时,y==,∴点G在反比例函数图象上;
②当点F在点C的上方时,同理可得,G(1,3).
同理可得,点G在反比例函数图象上.
综上所述,点G的坐标为(3,)或(1,3),都在反比例函数图象上.
谢 谢!
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