内容正文:
第五章 一元函数的导数及其应用
5.1 导数的概念及其意义
榆次一中 数学教研组
1
课时1 变化率问题
2
学习目标
1.通过实例,领悟由平均速度到瞬时速度刻画实际的变化的过程.(数学抽象)
2.掌握瞬时速度的概念,会求解瞬时速度的相关问题.(数学抽象、数学运算)
3.通过求抛物线的切线的斜率和方程,体会极限思想的应用.(数学运算、直观想象)
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自主预习·悟新知
合作探究·提素养
随堂检测·精评价
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1.人们发现,在高台跳水运动中,运动员相对于水面的高度 <m></m> (单位: <m></m> )与起跳后的时间 <m></m> (单位: <m></m> )存在函数关系 <m></m> .计算运动员在时间段① <m></m> ,② <m></m> 内的平均速度 <m></m> ,并思考平均速度有什么作用?
[答案] (1)在 这段时间里, ;
(2)在 这段时间里, .
由以上计算可知平均速度可以描述运动员在某段时间内运动的快慢.
预学忆思
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2.已知抛物线 <m></m> 上的点 <m></m> ,点 <m></m> ,如何求割线 <m></m> 的斜率呢?
[答案] 割线 的斜率 .
3.抛物线 <m></m> 在点 <m></m> 处的切线 <m></m> 的斜率与割线 <m></m> 的斜率有什么内在联系?
[答案] 当横坐标间隔 无限变小时,点 无限趋近于点 ,于是割线 无限趋近于点 处的切线 .这时,割线 的斜率 无限趋近于点 处的切线 的斜率 .因此,切线 的斜率 .
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1.判断下列结论是否正确.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1) 函数 ( 为常数)在区间 上的平均变化率 为0.( )
√
(2) 瞬时变化率刻画某函数在某点处变化快慢的情况.( )
√
2.若一质点按规律 运动,则它在一小段时间 内的平均速度是( ).
A. B. C. D.
B
[解析] ,故选B.
自学检测
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3.抛物线 在点 处的切线斜率为_____.
6
[解析] ,当 时, ,即抛物线 在点 处的切线斜率为6.
4.一质点运动的方程为 ,若该质点在时间段 内相应的平均速度为 ,则该质点在 时的瞬时速度是______.
-6
[解析] 由平均速度和瞬时速度的关系可知, .
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探究1 平均速度与瞬时速度
小蒙骑自行车从静止状态沿直线运动,他在第 内、第 内、第 内、第 内通过的位移分别为 、 、 、 .
问题:你能求出小蒙骑自行车在这 <m></m> 内的平均速度吗?
[答案] 小蒙骑自行车在这 内的平均速度 .
情境设置
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新知生成
1.设物体运动路程与时间的关系是 ,在 到 这段时间内,物体运动的平均速度 .
2.在匀速直线运动中,比值 是恒定的.在非匀速直线运动中,比值 不是恒定的.要精确地描述非匀速直线运动,就要知道物体在每一时刻运动的快慢程度.注意结合物理学中的 .
3.瞬时速度:物体在某一时刻的速度称为瞬时速度.瞬时速度可表示为 .
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新知运用
例1 一质点的运动方程为 ,其中 表示位移(单位: ), 表示时间(单位: ).
(1)求质点在 这段时间内的平均速度;
(2)求质点在 时的瞬时速度.
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[解析] (1)质点在 这段时间内的平均速度为 .
(2)由(1)知 .
当 趋近于0时, 趋近于 ,
所以质点在 时的瞬时速度为 .
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方法总结 求运动物体瞬时速度的三个步骤
设非匀速直线运动中物体的位移随时间变化的函数为 ,则求物体在 时刻的瞬时速度的步骤如下:
(1)写出时间改变量 ,位移改变量 .
(2)求平均速度: .
(3)求瞬时速度 当 时, (常数).
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一做直线运动的物体,其位移 与时间 的关系是 ,求此物体在 时的瞬时速度.
[解析] 取一时间段 ,
,
,
,
所以当 时,物体的瞬时速度为 .
巩固训练
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探究2 抛物线的切线的斜率
问题1:在函数 的图象中, 表示什么?
[答案] 表示过 和 两点的直线的斜率.
情境设置
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问题2:当 <m></m> 趋近于0时,直线 <m></m>