第13章 第2节 第2课时 比热容的应用及计算（习题课件）-【齿轮同步】2022-2023学年九年级全一册初三物理活页好题（沪科版）

第十三章　内能与热机 第二节　科学探究：物质的比热容 第2课时 比热容的应用及计算 筑基练习 教材知多少 进阶练习 方法可视化 拓展练习 素养再提升 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 　　　　　比热容的应用 1．水稻喜温，春季育秧时，通常傍晚向秧田灌水，早晨将水放出，以防霜冻．其中隐含的物理知识：水的__________较大，气温降低时，水能________(选填“放出”或“吸收”)较多的________(选填“温度”“内能”或“热量”)． 比热容 放出 热量 上一页 下一页 返回导航 2．如图是某一沿海城市和某一内陆城市年气温变化曲线．从图像可以看出，在一年中，曲线A所示的城市气温变化较______(选填“大”或“小”)，根据水的比热容比沙石的比热容______的特点，可知曲线A表示的是________(选填“沿海”或“内陆”)城市的年气温变化曲线． 大 大 内陆 上一页 下一页 返回导航 3．下列实例中，不是利用水的比热容较大这一特性的是(　　) A．汽车发动机用水循环冷却 B．在河流上建水电站，蓄水发电 C．“暖气”中采用水循环供暖 D．在城市建人工湖，有助于调节气温 B 上一页 下一页 返回导航 　　　　　热量的计算 4．分别用两个完全相同的电加热器，同时给质量和初温相同的A、B两种液体加热，它们的温度随时间变化的图像如图所示，由图可以看出，_____液体的温度升高得较慢，A和B的比热容之比为________，如果要你从A、B两液体中选择一种作为汽车的冷却液，应选择_____液体． B 1∶2 B 上一页 下一页 返回导航 5．过去常用水作为冷却剂给汽车的发动机降温，这是利用了水的比热容较______的性质.20 kg的水温度从15 ℃升高到65 ℃，吸收的热量是____________J.[已知水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)] 大 4.2×106 上一页 下一页 返回导航 6．在1个标准大气压下，初温为20 ℃的2 kg的水，吸收了1.26×106 J的热量，那么水温升高了多少摄氏度？水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)． 由于1个标准大气压下水的沸点为100 ℃，所以水温实际升高了100 ℃－20 ℃＝80 ℃ 上一页 下一页 返回导航 7．在沿海地区炎热晴朗的天气里，易形成海陆风，陆风和海风是由于陆地和大海升温和降温快慢不同，从而使空气对流形成的．如图所示是陆风和海风的形成，其中白天易形成________(选填“海风”或“陆风”)，______图反映的是晚上风的形成示意图． 海风 甲 上一页 下一页 返回导航 8．根据表中几种物质的比热容，判断下列说法中不正确的是(　　) A ．制作体温计常用水银作介质，原因之一是水银的比热容小 B．北方楼房中的暖气用水作介质，利用了水的比热容大的特性 C．由于水比沙石的比热容大，所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大 D．由于水比冰的比热容大，所以冷却食品时水比冰效果好 物质 比热容/ [J·(kg·℃)－1] 物质 比热容/ [J·(kg·℃)－1] 水银 0.14×103 沙石 0.92×103 水 4.2×103 冰 2.1×103 D 上一页 下一页 返回导航 9．一定质量的水从30 ℃升高到80 ℃，吸收了4.2×103 J的热量，这是通过__________(选填“做功”或“热传递”)的方式改变了水的内能，已知，水的比热容c水＝4.2×103 J/(kg·℃)．水的质量为_________kg. 热传递 0.02 上一页 下一页 返回导航 10．用10 N的水平拉力拉着质量为5 kg的铝块在水平地面上运动，如图为铝块运动的图像，则铝块运动的速度为________m/s，在20 s内克服摩擦力所做的功为_______J，若其中44%转化为铝块的内能，可使铝块温度升高_________℃.铝的比热容c铝取0.88×103 J/(kg·℃)． 0.5 100 0.01 上一页 下一页 返回导航 11．甲、乙两物体比热容之比是2∶1，质量之比是2∶1，甲、乙两物体吸收相同的热量，甲物体温度升高了20 ℃，则乙物体的温度升高了______℃，由同样材料组成的丙、丁两物体，它们的质量之比为4∶1，升高温度之比是1∶3，则两物体吸收热量之比为________. 80 4∶3 上一页 下一页 返回导航 12．一个质量为500 g的钢件，加热到720 ℃之后，将其放入温度为21 ℃、质量为0.5 kg的水中冷却，已知钢的比热容为0.46×103 J/(kg·℃)，水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)．若钢件放出的热量完全被水吸收，水温可升高多少℃？ 解：钢件在冷却过程中放出的热量等于水吸收的热量，两者最终温度相同，设