模块三 热 学（精讲册）-【一战成名】2022青海中考物理考前新方案中考总复习

模块三热学 命题点1温度温度计 (青海必考，西宁2016.5A、2011.11) 课标要求 1.说出生活环境中常见的温度值。 2.了解液体温度计的工作原理，会用常见温度计测量温度 3.尝试对环境温度问题发表自己的见解。 知识归纳 1.温度（青海10年4考，西宁2016.5A) 定义 物理学中用来表示物体① 的物理量.热的物体温度高，冷的物体温度低 常用单位 ② ,符号：℃ 摄氏温度 在标准大气压下冰水混合物的温度定为0℃，沸水的温度定为100℃.0℃和100℃之 的规定 间分成100个等份，每个等份代表1℃ 标尺：人的正常体温为36.0~37.2℃ 生活中常 估测：人体感觉舒适的环境温度约③ ℃；中考考场的温度约为25℃；人洗澡时合 见的温度 适的水温约40℃；冰箱冷藏室的温度约为④ ℃ 2. 温度计的使用与读数（青海10年8考，多在实验题中考查） 原理 液体的⑤ 会选：根据要求，选择合适量程和分度值的温度计，被测温度不能超过温度计的量程 会放：温度计的玻璃泡应该与被测物体充分接触，但不能碰到⑥ 和⑦ 使用 会看：待温度计示数稳定后再读数，读数时玻璃泡⑧ （选填“可以”或“不可以”)离开 被测物体，且视线要与温度计液柱的液面⑨ 上20 40 (1)确定分度值：图中温度计的分度值为⑩ ℃ (2)区分零上和零下：温度计数值由下往上越大为“零上”，反之为“零下” 读数 30 30 (3)读数=整刻度值+小格数×分度值 (4)甲温度计的示数是① ℃，乙温度计的示数是② ℃ 记录 测量结果要由数值和单位组成，零下温度在数值前要标负号 3.体温计（青海2014.25，西宁2021.11） 叫 (1)用于测量人体体温的仪器，利用水银B 的性质制成的，测量范围通常是35℃~42℃，分 度值为④ ℃，如图所示体温计的示数为⑤ ℃· (2)读数时⑥ (选填“可以”或“不可以”)把它从腋下或口腔中拿出来，因为体温计的玻璃泡与毛 细管连接处的管径很@ (选填“粗”或“细”)且略有弯曲，所以毛细管中的水银无法自动退回玻璃 泡，使用前需要用力向下甩. 一战成名·青海·物理 17 命题点2物态变化辨识及吸放热判断 (青海、西宁必考) 课标要求 1.描述固、液和气三种物态的基本特征.列举自然界和生活中不同状态的物质及其应用 2. 用物态变化的知识说明自然界和生活中的有关现象， 3. 用水的物态变化说明自然界中的一些水循环现象.了解我国和当地的水资源状况，有关心环境和节 约用水的意识， 知识归纳 1.物质的三态：固态、液态和气态是物质常见的三种状态.随着温度的变化，物质会在固、液、气三种状态之间变化 2.六种物态变化的辨识及吸放热判断（青海10年7考，西宁6年5考） 物态变 吸、放 初态 未态 化类型 热情况 实例 固态 液态 ② 冰雪消融、铁变成铁水、石蜡变成 ① 液体、饮料中冰块体积变小 水结冰、铁水铸钢、吃冰棒粘舌头、 液态 固态 ③ 放热 冬天莱窖放水 浓雾散去、洒水降温、酒精挥发、游 ④ 气态 ⑤ ⑥ 泳出水后感觉冷、湿物体变干 热 汽化液 化 放热过程 雾、露、“白气”、水管“出汗”、冬天 气态 液态 ⑦ ⑧ 镜片“模糊” 固态 樟脑球变小、灯泡的灯丝用久了变 ⊙ 气态 0 ① 细、夏天利用干冰保鲜、冬天室外 冻衣服变干 霜、雪、雾凇、冰花、冰棒表面的“白 气态 固态 ② B 霜” 【易错辨析】水蒸气和“白气” (1)水蒸气是气态，用肉眼无法观察到；“白气”是水蒸气液化放热后形成的小液滴，“白气”不是水蒸气 (2)生活中的“白气”现象 实例 形成原因 烧水时看到的“白气”；冬天，人在室外呼出的“白气” 温度较高的水蒸气遇到低温的空气，液化成小液滴 打开冰箱门时周围出现的“白气” 空气中的水蒸气遇到温度较低的物体，液化成小液滴 例 (图7)炎热的夏天，小明从冰箱中拿出冰棒，发现冰棒“冒”“白气”，如图所示， 冰棒“冒”出的“白气”是向上飘还是向下落？为什么？ 例题图 18 一战成名·青海·物理 3.自然界中的物态变化（青海10年4考，西宁2019.2D) 避冷，⑤ 成小水珠 暖云 下落 放热 雨 高空中《 上升 水滴 在冰品上 下落 冰爸 逃冷 下落 遇强冷 8 成小水滴 放法⑤ 成小冰晶 冷云 江河 下落 湖游国 雪 溪流 水蒸气 布 分散在空气中的尘埃上 雾 遇冷，@ 放 成小水珠 附着在地面的物茶上 务 、低中 附着在地面的物统上 遇强冷 霜 0 放热 成小冰晶 附着在衬木、花草上一 雾淞 即时练习 1.提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任.关于水的物态变化，下列说法中 正确的是 A.地球表面上的水可汽化成水蒸气 B.水蒸气与冷空气接触，熔化成水滴 C.小冰晶在降落过程中，液化成雨水 D.河面上的水凝华成冰，封住了河道