内容正文:
模块四
力学
命题点1长度、时间及其测量
(青海10年9考,西宁2016.5B)
课标要求
会根据生活经验估测长度和时间.会选用适当的工具测量长度和时间.
德。知识归纳
1.长度及其测量(青海10年5考)
基本单位
①
,符号是②
常用单位
千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、纳米(nm)(青海2013.23)
1km=③
m
单位换算
m、ldm=④
m、1cm=⑤
1mm=⑥
m、lum=⑦
m、1m=⑧
m
中学生的身高约为⑨
m(青海2014.2B),课桌的高度约为0
cm(青海2018.1C、
常考长度
2015.1A,西宁2016.5B),教室门的高度约为2m,成年人一拃的长度约为①
cm,一本九
的估测
年级物理课本长约26cm、宽约18cm,一支新2B铅笔的长度约为18②
(青海2019.
3A),一张A4纸的厚度约为0.1mm,新冠病毒的直径约为100nm
长度的测量(青海10年4考)
测量工具
刻度尺、卷尺、螺旋测微仪、游标卡尺等
会看:使用前要看清刻度尺上标注的单位、③
、④
和15
图中刻度尺的量程为⑥
,分度值为⑦
会放:⑧
与被测物体一端对齐,有刻度一边紧靠被测物体且与被测边四
不能歪斜
刻度尺的使
会读:读数时,视线要②0
刻度线,且估读至分
用和读数
度值的①
;估读时,0②②
(选填
“能”或“不能”)省略.图中视线⑧
的读数
方法是正确的
0em 1
会记:结果由②4
和5
两部分组成.图中刻度尺读数为②6
cm
即时练习
1.小亮在“长度的测量”实验中
(1)如图甲所示的两种刻度尺使用方式,其中正确的是
(选填“A”
或“B”),它的测量结果是
cm.
(2)把一条厚度均匀的纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进
甲
一个圆环内,如图乙所示,纸带环绕了圈,则纸带厚度是
(选填
“A”或“B”).
A.
D2-D1
D2-D1
B.
n
2n
圆环铅笔
一战成名·青海·物理
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2.时间及其测量(青海2014.2D)
基本单位
0
,符号是8
常用单位
小时(h)、分钟(min)
单位换算
1h=9
min =30
s;1 min =31
正常人1min的心跳约为②
次左右(青海2014.2D)、人平静时呼吸一次所用时间约
常考长度
为33
、人眨眼一次用时约为0.38、中学生百米赛跑所用的时间约为15s、中学生
的估测
跑800m所用的时间约为34
min、演奏一遍中华人民共和国国歌用时46s、做一次
眼保健操的时间约为5min
确定分度值:小圈内示数的单位为分(min),分度值为
37
0.5min;大圈内示数的单位为秒(s),分度值为0.1s
读数:5min(小表盘读数)+37.5s(大表盘读数)=
停表的读数
5min37.5s=35
S.
注:若小圈内指针处于前0.5min内,大圈内示数在0~30s内读数;若小圈内指针处于后
0.5min内,大圈内示数在30~60s内读数
命题点2
参照物的选取及运动状态的判断
(青海10年7考,西宁6年4考)
课标要求
知道机械运动,举例说明机械运动的相对性.
吃烫
知识归纳
1.机械运动:在物理学中,把物体位置随时间的变化叫做机械运动.
2.参照物
(1)定义:在判断物体是静止还是运动时,必须要选定一个物体作为标准,这个作为标准的物体叫参照物
(2)参照物的选取(青海2013.3,西宁2021.13一空)
a.任意性:参照物的选取是任意的,①
(选填“能”或“不能”)选取被研究物体本身作为参照物.
b.方便性:一般选择地面或相对地面静止的物体作为参照物,
3.物体运动或静止的判断(青海10年6考,西宁6年3考)
判断物体运动还是静止,关键是看物体相对于参照物的位置是否发生变化.如果一个物体相对于参照物的
位置②
,则称该物体是静止的:如果一个物体相对于参照物的位置③
,则称该物体是运动的
4.运动与静止的相对性
物体是运动或静止,取决于参照物,对于同一物体在选择不同的参照物时,运动状态的描述一般也不同.因
此在描述物体的运动状态时,要特别说明是以什么为参照物
即时练习…
1.(J八上P18第2题)鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似
的,都远远地向船尾跑去了…”,其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是
A.山
B.流水
C.船
D.河岸
2.(RJ图1.2-5甲)如图所示,人站在自动扶梯上匀速上楼,以
为参照物,人是静止的:以人为
参照物,挂在墙壁上的照片是
的.
第2题图
第3题图
3.(J图1.2-5乙)如图所示,空中加油机正在对战机进行空中加油.为了确保飞行安全,在加油时加油
机和战机的飞行速度应“同步”.此时,加油机相对于地面是
的,相对于战机是
的.
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