21.2.2 第1课时 一元二次方程的根的判别式(习题课件)-【齿轮同步】2022-2023学年九年级上册初三数学活页好题(人教版)

2022-12-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 21.2.2 公式法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 317 KB
发布时间 2022-12-27
更新时间 2023-04-09
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 齿轮同步·初中同步活页好题
审核时间 2022-12-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36729816.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二十一章 一元二次方程 21.2 解一元二次方程 21.2.2 公式法 第1课时 一元二次方程的根的判别式 夯基础 巩固练 提能力 强化练 拓思维 培优练 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点,内容立即呈现      一元二次方程根的判别式 1.一元二次方程x2-4x+5=0的根的情况是(   ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 D 上一页 下一页 返回导航 2.[2021·河南焦作一模]下列一元二次方程中,没有实数根的是(   ) A.x2+2x+1=0  B.x2+x+2=0 C.x2-2x=0  D.(x-3)2-2=0 3.已知关于x的一元二次方程x2+(k-1)x+1=0有两个相等的实数根,则k的值为____________. B 3或-1 上一页 下一页 返回导航      利用根的判别式确定字母的取值(范围) 4.[2021·河南中考]若方程x2-2x+m=0没有实数根,则m的值可以是(   ) A.-1  B.0 C.1  D. 5.关于x的一元二次方程x2+(2a-3)x+a2+1=0有两个实数根,则a的最大整数解是(   ) A.1  B.-1 C.-2  D.0 D D 上一页 下一页 返回导航 6.关于x的一元二次方程x2+2kx+k-1=0的根的情况,描述正确的是(   ) A.k为任何实数,方程都没有实数根 B.k为任何实数,方程都有两个不相等的实数根 C.k为任何实数,方程都有两个相等的实数根 D.根据k的取值不同,方程根的情况分为没有实数根、有两个不相等的实数根和有两个相等的实数根 B 上一页 下一页 返回导航 7.[2021·山东枣庄中考]若等腰三角形的一边长是4,另两边的长是关于x的方程x2-6x+n=0的两个根,则n的值为__________. 8或9 上一页 下一页 返回导航 (1)求m的取值范围. 解:①当m-2=0,即m=2时,方程为-3x-2=0,解得x=- . ∴m=2符合题意. ②当m-2≠0,即m≠2时,Δ=b2-4ac=(-3)2-4×(m-2)×(-2)≥0,解得m≥ 且m≠2. 综上所述,m的取值范围是m≥ . 上一页 下一页 返回导航 (2)若该方程有两个实数根,取一个m的值,求此时该方程的根. 上一页 下一页 返回导航 9.[2021·湖北荆州中考]定义新运算“※”:对于实数m,n,p,q,有[m,p]※[q,n]=mn+pq,其中等式右边是通常的加法和乘法运算,例如:[2,3]※[4,5]=2×5+3×4=22.若关于x的方程[x2+1,x]※[5-2k,k]=0有两个实数根,求k的取值范围. 解:∵[x2+1,x]※[5-2k,k]=0, ∴k(x2+1)+(5-2k)x=0. 整理,得kx2+(5-2k)x+k=0. ∵该方程有两个实数根,∴Δ≥0且k≠0. 上一页 下一页 返回导航 谢谢观看! 8.已知关于x的方程x2-3x-2=0有实数根. 解:取m=3,此时方程为x2-3x-2=0,解得x1=,x2=. (答案不唯一,取值范围为m≥且m≠2即可) 由Δ≥0,得(5-2k)2-4k2≥0,得k≤. ∴k的取值范围是k≤且k≠0. $

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