第2单元 第5课 罗马城邦和罗马帝国（习题课件）-【齿轮同步】2022-2023学年九年级上册初三历史活页好题（部编版）

第二单元　古代欧洲文明 第5课　罗马城邦和罗马帝国 核心知识概览 学科素养精炼 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 1．罗马城邦和罗马共和国 (1)罗马城邦兴起：自公元前1000年左右，罗马城邦逐渐从________半岛中部的______河畔兴起。 (2)罗马共和国：_____________，罗马建立了共和国。国家统治的决策权掌握在________手里，__________是形式上的最高权力机关。公元前450年左右，罗马颁布了成文法——《____________》，在一定程度上______________________________。 (3)罗马的扩张：征服意大利半岛——控制西地中海地区——征服东地中海地区。 (4)______________沉重打击了奴隶制，加速了罗马共和国的衰落。 意大利 台伯 公元前509年 元老院 公民大会 十二铜表法 遏制了贵族对法律的曲解和滥用 斯巴达克起义 上一页 下一页 返回导航 2．罗马帝国 (1)建立：________首创了“________”，掌握了最高统治实权。公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。 (2)黄金时期：2世纪，罗马帝国进入黄金时期，帝国的版图横跨____、____、____三洲，________成了罗马帝国的“内湖”。 3．罗马帝国的衰亡：4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。_____年，西罗马帝国在__________的打击下灭亡。 屋大维 元首制 欧 亚 非 地中海 476 日耳曼人 上一页 下一页 返回导航 1．公民大会只是形式上的最高权力机关，实际上真正掌握国家大权的机构是元老院。 2．罗马由共和国转变为帝国，二者的政权形式虽然不同，但在本质上没有区别，都是奴隶主贵族的专政。 3．476年，西罗马帝国的灭亡标志着奴隶制在欧洲的崩溃，但东罗马帝国还存在，直到1453年被奥斯曼帝国灭亡。 上一页 下一页 返回导航 1．下图中这座奇特的雕塑，蕴含着一个国家(城邦)早期历史的传说。它诞生于意大利中部的台伯河畔，它是(　　) A．古埃及 B．古罗马 C．古希腊 D．古印度 B 上一页 下一页 返回导航 2．罗马共和国时期，执政官本身即是元老贵族，任期一年，而元老为终身职，享有威望，地位显赫，执政官听从元老院的意旨。由此可见，这一时期的罗马(　　) A．民主政治比较发达 B．元老院是权力中心 C．社会矛盾相当尖锐 D．已出现帝制的征兆 B 上一页 下一页 返回导航 3．罗马共和国在扩张的过程中，大量被征服地区的战俘和人口被掠夺为奴隶，奴隶成为罗马共和国的主要生产者。这一情况导致罗马共和国发生(　　) A．迦太基战争 B．斯巴达克起义 C．蛮族的入侵 D．凯撒独揽大权 4．法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一，他们颁布了一部被后世誉为“欧洲一切公法和私法的渊源”的成文法。这部成文法是(　　) A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》 C．陶片放逐法 D．《罗马法》 B B 上一页 下一页 返回导航 5．屋大维热衷于罗马的城市建设，他曾经说：“我接收的是一座砖造的罗马城，却留下了一座大理石的城市。”下列史实与屋大维相关的是(　　) A．罗马成为地中海的霸主 B．罗马帝国进入分裂时期 C．罗马城邦发展为共和国 D．罗马共和国演变为帝国 D 上一页 下一页 返回导航 6．《十二铜表法》第三表规定：“在第三次牵债务人至广场后，如仍无人代为清偿或保证，债权人得将债务人卖于台伯河外的外国或杀死之。”从这一条款可知《十二铜表法》(　　) A．重视良好道德的培养 B．是欧洲法学的渊源和基础 C．维护了债权人的利益 D．是一部比较完整的成文法典 C 上一页 下一页 返回导航 7．罗马的经济主要依靠奴隶，罗马帝国晚期，由于奴隶处境日益悲惨，他们丧失了生产兴趣，而且奴隶人口不断减少，造成劳动力严重短缺；而长期依赖奴隶劳动，也使公民成为寄生阶级。这说明罗马帝国的危机是因为(　　) A．统治者无能 B．奴隶制危机 C．遭到外来入侵 D．封闭保守 B 上一页 下一页 返回导航 8. 下面是小丽同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记。由此可以得出的结论是(　　) ●2世纪，罗马帝国成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被征服地区的官方语言 ●4世纪末，罗马帝国分裂为东、西两个帝国，东罗马帝国保存了大量的希腊、罗马古籍，曾繁荣一时 A．罗马帝国起源于地中海区域 B．罗马帝国的扩张给被征服地区带来了灾难 C．罗马帝国实行奴隶制民主政治 D．罗马帝国曾对人类文明的传播作出了重要贡献 D 上一页 下一页 返回导航 9．(9分)阅读下列材料，回答问题。 [罗马的政治] 材料一　由于执政官任期短