寒假巩固提优专题二：位置-五年级上册数学寒假巩固提优卷（人教版）

寒假巩固提优专题二 ：位置 五年级上册数学寒假巩固提优卷（人教版） 亲爱的同学，本学期的学习之旅已经结束，相信你会合理规划寒假生活，度过愉快且充实的假期，本套寒假巩固提优卷会助你补缺补差，学业更上一层楼，加油！ 一、选择题 1．在一个方格里，如果点A用数对（2，2）表示，点B用数对（5，6）表示，点C用数对（2，6）表示。那么三角形ABC一定是（    ）三角形。 A．等腰 B．直角 C．锐角 D．钝角 2．小芳坐在音乐教室的第6列第3行，用数对（6，3）表示，下面哪名同学坐在小芳的正后方。（    ）。 A．小明（5，4） B．小亮（6，2） C．小红（6，4） D．小强（7，3） 3．在校运动会上，王老师坐在主席台的第4列第5行用（4，5）表示，李老师坐在主席台的第8列第5行用（    ）表示。 A．（8，5） B．（5，8） C．（5，5） D．（8，8） 4．小丽在教室里的位置是（5，3），她的同桌的位置应是（    ）。 A．（3，3） B．（6，3） C．（5，4） 5．小芳坐在剧场的第8列第5行，用数对（8，5）表示，小红坐在小芳正后方的第3个座位上，小红的位置用数对表示是（    ）。 A．（11，5） B．（5，5） C．（8，8） 6．体操队伍中，奇奇的位置是（6，2），妙妙的位置是（4，5），笑笑和奇奇站在同一行，和妙妙站在同一列。笑笑的位置是（    ）。 A．（6，5） B．（4，2） C．（6，4） 7．一个点在方格纸上的位置可以用（6，7）表示，若这个点向下平移2个单位长度，其位置可以表示为（    ）。 A．（6，5） B．（6，9） C．（4，7） 8．在同一幅图中，点A的位置是（1，5），点B的位置是（1，1），点C的位置是（5，1），下面说法正确的是（    ）。 A．点A点B在同一行 B．点B点C在同一列 C．点A点C既不同行，也不同列 D．依次连接三点，不能围成三角形 二、填空题 9．小明在教室里的位置是（2，3）表示第2列，第3行，那么（4，5）表示( )。 10．小马的电影票是“第3排9号”，记作（9，3），小兵的电影票记作（6，4），则小兵的电影票是“第( )排( )号”。 11．站方队做操时，苏涵的位置是（7，9），她在第( )列，第( )行。芳芳在苏涵同一列的后两行，芳芳的位置用数对表示是( )。 12．王老师编排座位时，将坐在第5列第3行的小张用数对表示为（5，3），数对（2，6）是小李的座位，小李坐在第( )列第( )行。 13．小丽在班级的位置用数对表示为（3，2），小明坐在小丽正后方的第二个位置则小明的位置用数对表示是( )。 14．数对（7，3）向左平移2个单位后的位置可用数对( )表示。 15．小明在教室里的位置用数对表示是（3，3），坐在他正前方的同学的位置用数对表示是( )。 16．小明在教室里的位置用数对表示是（3，2），他坐在第( )列第( )行。小丽在教室里的位置是第3列第3行，用数对表示是( )，她坐在小明的( )面。 三、判断题 17．小芳在教室的第5排第3列，通常可以用数对（3，5）来表示。( ) 18．赵乐乐在教室里的位置是第5列、第7行，用数对表示是（7，5）。( ) 19．如果点A用数对（2，5）表示，点B用数对（1，1）表示，点C用数对（3，1）表示，那么三角形ABC一定是锐角三角形。 ( ) 20．在同一幅图上，（5，8）和（8，4）表示的两个位置在同一行。( ) 21．将点A（2，3）向上平移2个单位后用数对表示是（4，3）。( ) 22．用数对（5，3）和（8，3）表示的两个点的位置在同一列。( ) 23．A点用数对表示是（3，4），如果先向右平移2格，再向下平移1格，那么A点现在的位置是（5，5）。( ) 24．乐乐在教室里的座位是第3列、第5行，用数对表示是（5，3）。( ) 四、计算题 25．直接写得数． 0.5×0.7=        0.12×0.3=        1.5×0.03 =        1.6×0.04= 9.87×0=         3.4×10=          2.6×0.2=          0.25×0.3= 24÷1.2=        1.44÷0.6=         7÷3.5=            26.26÷2.6= 26．列竖式计算。 760×3.5＝