内容正文:
初中物理自主招生讲义 15
光的折射及光学实验设计与探究
1.光的折射现象及其应用
【知识点的认识】
折射现象是指当光由一种介质(比如水)斜射入第二介质(比如空气)时,在界面上部份光发生偏离原来路线而与原来路线产生夹角的现象。人们利用折射原理发明了透镜透镜有凸透镜和凹透镜,
中央部分比边缘部分厚的叫凸透镜,中央部分比边缘部分薄的叫凹透镜,凸透镜具有会聚光线的作用,所以也叫“会聚透镜”、“正透镜”(可用于远视与老花镜),凹透镜具有发散光线的作用,所以也叫“发散透镜”、“负透镜”(可用于近视眼镜)。
【命题方向】
用光的折射现象解释生活中的现象,光的折射现象例子:海市蜃楼、筷子向上折断了、池水变“浅”了、放大镜、望远镜、显微镜、照相机、投影仪、近视眼镜、老花镜、斜插在水中的筷子在水中部分看起来向上弯;看见落到地平线下的太阳;叉鱼的时候瞄准鱼的下方。
例如:鱼儿在清澈的水里面游动,可以看得很清楚。然而,沿着你看见鱼的方向去叉它,却叉不到。有经验的渔民都知道,只有瞄准鱼的下方才能把鱼叉到。
从上面看水,玻璃等透明介质中的物体,会感到物体的位置比实际位置高一些。这是光的折射现象引起的。
【解题方法点拨】
解题时要注意折射规律的内容,属于识记、理解内容。
一.光的折射现象及其应用(共24小题)
1.小红在家做了这样一个实验:如图所示把一枚硬币放在一个没有盛水的碗底,把碗放在桌子上并慢慢向远处推移,直到眼睛刚好看不到为止,保持头部不动,缓缓地向碗中倒水,倒着、倒着,怪事出现了,小红又重新看到碗底的硬币。下列关于该现象的说法正确的是( )
A.开始看不到硬币可以用光的反射来解释
B.重新看到的硬币其实是硬币的实像
C.重新看到硬币是因为光从空气中射到水中
D.重新看到硬币是因为光从水中射到空气中
2.生活中处处都有光学知识,下列说法正确的是( )
A.炎炎夏日,沿一条黑色柏油马路向前方望去,感觉公路上有“水塘”是光的折射
B.只有光照射到物体上发生镜面反射时,我们才能看清被照射的物体
C.电影屏幕对光的反射是镜面反射
D.当入射光线彼此平行时,经漫反射后的光线将彼此不平行,所以漫反射不遵从光的反射定律
3.以下描述中与光的折射现象有关的是( )
A.形影相随,亲密无间 B.海市蜃楼,虚无缥缈
C.镜中生花,脱离实际 D.水中捞月,一无所得
4.以下关于光现象的对应关系正确的是( )
A.看鱼缸中的鱼是光的直线传播现象
B.小孔成像是光的直线传播现象
C.树底下的圆形亮斑是光的透镜成实像原理
D.水中看到的倒影是折射现象
5.下列现象可以用光的折射解释的是( )
A.利用凸面镜作汽车后视镜是为了看到车后更广阔的范围
B.日光下看到自己在路面上形成的影子
C.在游泳池边看到的池底比实际浅
D.晴朗夏日的中午,在树荫下看见圆形的光斑
6.如图所示的光现象中,由于光的折射形成的是( )
A.赵州桥在水中形成“倒影”
B.手在墙上形成“手影”
C.筷子好像在水面处向上弯折
D.景物在后视镜中成像
7.地球是个巨大的不透明球体,在受到太阳光的照射时,被照亮部分称为昼半球,而未被照亮部分称为夜半球。现有二种说法:
①在不考虑大气层影响下,由于太阳半径比地球半径大,会使昼半球稍大于夜半球;
②由于阳光通过大气层时发生折射,会使昼半球稍大于夜半球,
则以上二种说法( )
A.①②都正确 B.只有①正确 C.只有②正确 D.①②都错误
8.地球和太阳之间的距离比地球的半径大得多,太阳光射到地球,假设地球表面没有大气层,那么,太阳光照亮地球的范围与有大气层时照亮地球的范围相比(不考虑地球大气层的变化)( )
A.变大 B.变小
C.不变 D.条件不足,无法确定
9.如图所示,把由同种玻璃制成的正方体玻璃砖A和半球形玻璃砖B放在报纸上,若正方体的棱长和半球的半径相同,则从正上方沿图中虚线(中心线)方向往下看中心线对准的文字( )
A.A和B中看到的都比实际的高
B.A中看到的比实际的高,B中看到的比实际的低
C.A中看到的比实际的高,B中看到的与实际的一样高
D.A和B中看到的都与实际一样高
10.细心的小明同学注意到这样一个问题:如果打开窗户,直接看远处的高架电线,电线呈规则的下弯弧形;而如果隔着窗玻璃看,电线虽然整体上也呈弧形,但电线上的不同部位有明显的不规则弯曲,而且,轻微摆动头部让视线移动时,电线上的不规则弯曲情景也在移动。产生这种现象的原因是( )
A.玻璃上不同部位对视线的阻挡情况不同
B.玻璃各部分的透光度不均匀
C.玻璃各部分的厚度不均匀
D.玻璃上不同部位对光的反射不一样
11.可以发出各种颜色光的细线光源ab,长度为L0,竖直放置,下端a恰好在水面处,如图所示。一个潜水运动员在水