第13讲 罗斯福新政-【寒假自学课】2023年九年级历史寒假精品课（部编版）

第二部分 九下自学案 第13讲 罗斯福新政 九年级寒假精品自学学历案（原卷版） 知识整合 本课分为“从繁荣到危机”与“罗斯福新政”两个子目，交代了经济危机的爆发根源、美国应对危机的采取的“新政”措施、影响等几部分内容。 ………………课标呈现 确定目标…………… 【2022版课标】：通过了解经济大危机和罗斯福“新政”，初步理解国家干预政策对西方经济的影响。 ……………………梳理知识 提纲挈领…………… 第13课 罗斯福新政 1、资本主义世界经济大危机的时间：1929——1933年 2、最早开始的国家：美国 3、经济危机爆发的根本原因：资本主义制度的基本矛盾 4、美国应对危机的方法：实施罗斯福新政 5、罗斯福上台时间：1933年 6、罗斯福实施新政的目的： （1）直接目的：消除经济危机 （2）根本目的：维护资本主义制度 7、罗斯福实施新政的实质：资本主义制度的自我调整和完善 8、罗斯福实施新政的措施： 整顿金融体系；加强对工业的计划指导；调整农业政策；推行“以工代赈”（提供就业机会）；建立社会保障制度 罗斯福新政的中心内容：加强对工业的计划指导 主要措施：颁布《全国工业复兴法》 罗斯福新政的特点（或“新”的表现）：国家干预经济 11、罗斯福新政的影响：（1）使美国经济缓慢的复苏，工业和生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善； （2）增强了政府的宏观控制能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生深远影响。 （3）但新政在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整，它没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。 补充：1、罗斯福新政的启示:⑴改革是社会进步的推动力，要根据国情进行改革 ⑵改革要善于借鉴，勇于创新 2.罗斯福新政与苏俄新经济政策比较： （1）都面临经济危机的情况下实行的（2）都采取计划和市场两种手段（3）促进国民经济的发展（4）维护原来的政治制度 ……… 辨析对比 跳出陷阱 ……… 资本主义经济危机爆发的根本原因是资本主义制度的基本矛盾，而罗斯福新政是在不触动资本主义制度的前提下做出的政策调整，没有改变资本主义的性质，经济危机的根源依然存在，因此罗斯福新政不可能从根本上消除经济危机。 ……思维拓展 学习精髓 ………… 1.资本主义经济大危机的特点：波及范围广、持续时间长、破坏性特别大。 2.罗斯福新政的实质：资本主义制度的一次自我完善。罗斯福新政暂时缓解了经济危机，但不可能消除经济危机，因为经济危机是资本主义制度的痼疾，无法根除。 ……………………核心素养 全面发展…………… 【历史解释】 1.罗斯福新政对我国社会主义现代化建设有何启示？ （1）改革要从本国国情出发，对经济政策适时进行调整； （2）不同社会制度的国家可以相互借鉴相互学习； （3）加强国家对经济的宏观调控，避免因盲目扩大生产而造成生产相对过剩； （4）要关注民生。 2.经济大危机的根本原因和特点： 【史料实证】比较美国历史上三位伟大的总统 【唯物史观】比较新经济政策与罗斯福新政的异同。 （1）相同点： ①背景：都是在国家处于经济困难的情况下，为恢复和发展经济而实施的。②实质：都是在维护原有制度不变的前提下，对生产关系的调整。③作用：都恢复了经济，巩固了政权。 （2）不同点： ①性质：新经济政策是社会主义性质的改革；罗斯福新政是资本主义性质的改革。②特点：新经济政策利用市场手段恢复经济；罗斯福新政采用国家干预手段来扭转经济形势。 …总结归纳 学习透彻 …… 分层作业 ……………………梯度训练 螺旋上升…………… 【夯实基础】 1．（2022·全国·九年级）1929年10月，一场以股票市场大崩溃为先导的经济危机爆发，迅速冲垮了美国的金融机构，随即席卷整个经济部门，导致金融危机、工业危机和农业危机交织在一起，使全国经济陷入混乱和窒息的境地。导致这场经济危机的根本原因是 A．工人购买力不足 B．生产过剩 C．资本主义制度的基本矛盾 D．全国性的股票投机活动 2．（2022·全国·九年级单元测试）“1929年10月24日，美国股市突然打了一个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了。”导致“所有资本主义国家都感冒了”的是（   ） A．巴黎公社成立 B．第一次世界大战 C．经济大危机 D．十月革命 3．（2022·天津·模拟预测）对下述事件解读正确的是（   ） A．说明欧洲战争策源地已经形成 B．说明帝国主义国家间的矛盾激化 C．说明经济危机产生的影响 D．说明新的世界大战爆发 4．（2022·辽宁·阜新市教育服务中心一模）1933年3月，富兰克林罗斯福就任美