内容正文:
人教版高中数学必修第一册(A版)
第一章 集合与常用逻辑用语
1.2 集合间的基本关系
讲课老师:XXX
高中数学
+-×÷
知识回顾
集合的概念
含义
集合
元素
研究
对象
元素组成的总体
元素的性质
互异性
无序性
确定性
元素与集合的关系
不属于
属于
常用的数集及记法
描述法
列举法
N、N*或N+、Z、Q、R
一 一
列举
共同
特征
学习目标
理解集合之间的包含与相等的含义;
01
能识别给定集合的子集,了解空集含义;
02
能进行自然语言、图形语言(Venn图)、符号语言间的转换,提升数学抽象素养.
03
情景导入
所有的白马都是马,但马不一定是白马.
答案:
马
白马
如果把“马”和“白马”视为两个集合,则这两个集合中的元素有什么关系?
01
什么是子集?
举例说明
1
观察下面例子,你能发现集合之间有什么关系吗?
(1)
(2)为立德中学高一(2)班全体女生组成的集合, 为这个班全体学生组成的集合.
举例说明
1
【可以发现】
(1)集合A的任何一个元素都是集合B的元素,这时我们说集合A包 含于集合B,或集合B包含集合A.
(2)中的集合C与集合D也有这种关系.
子集的概念
2
或
“A包含于B” 或“B包含A”
概
念
一般地,对于两个集合A,B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,就称集合A为集合B的子集.
写法
读法
补充说明
3
(1)任何一个集合是它本身的子集,即𝐴⊆𝐴;
(2)若,则有任意,;
(3)对于集合𝐴,𝐵,𝐶,若𝐴⊆𝐵 ,且��⊆𝐶 ,则𝐴⊆𝐶;
(4)集合中的专业术语只有子集,没有母集或父集.
什么是Venn图?
4
在数学中,我们经常用平面上封闭曲线的内部代表集合,这种图称为Venn图. 这样,如果 ,可以用下图来表示.
B
A
Venn图的注意要点
5
表示集合的Venn图是封闭曲线,它可以是圆、矩形、椭圆、也可以是其他封闭曲线.
Venn图的优点是形象直观,缺点是公共特征不明显,画图时要注意区分大小关系.
1
2
02
什么是集合相等?
举例说明
1
.
观察下面的例子,你能发现集合之间有什么关系吗?
由于“两条边相等的三角形”是等腰三角形,因此,集合E,F都是由所有等腰三角形组成的集合。即集合E中任何一个元素都是集合F中的元素,同时,集合F中任何一个元素也都是集合E中的元素。这样,集合E的元素与集合F的元素是一样的.
【可以发现】
集合相等的概念
2
一般地,如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,同时集合B的任何一个元素都是集合A的元素,那么集合A与集合B相等,记作:
也就是说,若 ,且 ,则;反之,如果,则 ,且 .
若两集合相等,则两集合所含元素完全相同,与元素排列顺序无关.
03
什么是真子集?
真子集的概念
1
例如,在(1)中,,但,且,所以集合A是集合B的真子集.
(1)
“A真包含于B” 或“B真包含A”
概
念
如果集合𝐴⊆𝐵,但存在元素𝑥∈𝐵,且𝑥∉𝐴,就称集合A是集合B的真子集.
写法
读法
补充说明
2
(2)且,则;
(3)且,则;
(1)注意符号“”、 “”的区别,如,, ,则,,,.
(4)没有“假子集”这个概念.
04
什么是空集?
空集的概念
我们知道,方程没有实数根,所以方程的实数根组成的集合中没有元素。
一般地,我们把不含任何元素的集合叫做空集,记为.
空集是任何集合的子集.
(1)空集只有一个子集,即它的本身,;
(2)空集是任何非空集合的真子集,即,则;
(3)书写子集的时候千万不要漏掉空集.
【规定】
【注意】
、、 、的区别与联系
比较对象 与0 与
相同点 都表示没有的意思 都是集合 都是集合
不同点 是集合
是实数 不含任何元素;
含有一个元素 不含任何元素;
是一个集合,它是由集合组成的一个集合,含有一个元素,这个元素是.
关系 或}
05
小结及随堂练习
课堂小结
1
或
A中的元素都是B中的元素
A与B相等
B中的元素都是A中的元素
Venn图
符号表示
B
A
A是B的子集
Venn图
符号表示
A是B的真子集
Venn图
符号表示
B
A
不含任何元素的集合
空集
随堂练习
2
1、已知集合,,则 ( )
A. B.
C. D.
2、下列四个集合中,是空集的为 ( )
A. B.
C. D.
随堂练习
2
3、已知集合,①;②;③;
④;⑤. 则上列式子表示正确的有( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
4、已知集合,,,,则集合A可以是( )
A. B.
C. D.
③④⑤
随堂练习
2
5、判断下列各组集合之间的关系:
(1),;
(2