内容正文:
考点01 成长的节拍(考点清单)
1、 中学时代的重要性:
【选材特点:中学生活对未来生活的影响】
中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础;中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战;中学生活为我们的发展提供了多种机会;进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
2、 实现梦想的做法、梦想的重要性:
【选材特点:选取从小立志,通过奋斗努力圆梦事迹典型人物素材】
梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望;少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。
3、 学习的意义、学会学习的方法:
【选材特点:选取模范人物中有关读书或刻苦学习的人物事迹素材】
学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习,需要掌握科学的学习方法。学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
4、 接纳自己、做更好的自己:
【选材特点:选取模范人物中身残志坚、为生活刻苦努力改变自己生活的素材】
正确认识自己,可以促进自我发展; 正确认识自己,可以促进与他人的交往; 学会接纳自己和欣赏自己,善于向他人学习、与他人合作,才能成为一个内涵更加丰富的我。
七上 第一课 《中学时代》
1、(为什么)中学时代的重要性?(P4)(高频考点)
①中学时代是人生发展的一个新阶段。可以为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。(具体表现:(1)随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;(2)随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;(3)随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;(4)随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……)
2、(是什么)中学生活给了我们哪些成长的礼物?(P5-P7)(考查方式:综合实践题)
是什么:中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
①中学生活为我们的发展提供了多种机会。
②进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
③在新的环境中,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。
3、中学生活为我们的发展提供了哪些机会?(P6)(考查方式:简答题)
①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;
②新的课程,引领我们探索新的知识领域;
③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;
④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门……
4、中学时代我们应塑造一个怎样的“我”?(P7)
①越来越有活力,能坚持,有韧劲;
②越来越坚强,会合作,能包容;
③越来越上进,敢于表达,超越自我。
5、(怎么做)我们应怎样度过中学时代?(P7)(考查方式:选择题)
我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
北京大学前校长在北大附中的开学典礼上曾说过,人生好比一座宝塔,而中学时代就是宝塔的基座。他的话告诉我们,中学时代( )
A.是我们人生成长、发展的起始点
B.是每个人都必须要去经历的阶段
C.可以为我们的一生奠定重要基础
D.是我们经历的最重要的学习阶段
【答案】C
【详解】本题考查对中学时代的认识和理解。
C:成长中的每个阶段都有独特的价值与意义,中学阶段是人生发展的一个新阶段,这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。故C说法正确;
A:中学时代是我们人生成长、发展的新起点,而不是起始点,故A说法错误;
B:这①说法过于绝对,故说法错误;
D:最重要的学习阶段的说法过于绝度,故说法错误;
故本题选C。
1、(为什么)梦想的重要性?(P9)(高频考点)
①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
②梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
③有梦想,就有希望。
④有了梦想,才能不断地进步和发展。
2、(是什么)少年梦想的特点?(P9-P10)
①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。
③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
3、“中国梦”的含义、基本内涵和实现途径?(P10相关链接)
(1)含义:实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。
(2)基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
(3)实现途径:实现中国梦必