内容正文:
一战成名·江西·数学
4.解下列方程:
(1)2(x+3)2=18.
(最佳方法: 直接开平方法 )
解:∵2(x+3)2=18,
∴(x+3)2=9,
∴x+3=±3,
∴x1=0,x2=-6.
(2)x2-2x-4=0.
(最佳方法: 配方法 )
解:∵x2-2x-4=0,
∴x2-2x=4,
则x2-2x+1=4+1,即(x-1)2=5,
∴x-1=±槡5,
∴x1=1+槡5,x2=1-槡5.
(3)2x2+3x=1.
(最佳方法: 公式法 )
解:2x2+3x=1,
2x2+3x-1=0,
∵b2-4ac=32-4×2×(-1)=17>0,
∴x=-b± b
2-4槡 ac
2a =
-3±槡17
2×2 ,
解得x1=
-3+槡17
4 ,x2=
-3-槡17
4 .
(4)3x(x+5)=5(x+5).
(最佳方法: 因式分解法 )
解:方程变形为(3x-5)(x+5)=0,
即3x-5=0或x+5=0,
∴x1=
5
3,x2=-5.
命题点6 一元二次方程根的判别式、根与系数的关系
(必考
櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲
櫲
櫲
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櫲
櫲
毴
毴毴
毴
)
中 考 要 求
1.会用一元二次方程根的判别式判别方程是否有实根和两个实根是否相等.
2.了解一元二次方程的根与系数的关系.
要点归纳
1.根的情况与判别式的关系
关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的判别式为 Δ=b2-4ac .
(1)当b2-4ac > 0时,方程有两个不相等的实数根;
(2)当b2-4ac = 0时,方程有两个相等的实数根;
(3)当b2-4ac < 0时,方程没有实数根.
由(1)(2)可知:当b2-4ac ≥ 0时,方程有两个实数根.
温馨提示:由一元二次方程根的情况确定方程中待定系数的取值范围时,若一元二次方程的二次项系数含
有字母,应注意二次项系数不为0这个隐含条件
.
即时练1 关于x的一元二次方程ax2+bx+14=0有两个相等的实数根,写出一组满足条件的实数a,
b的值:a= 4 ,b= 2 .
即时练2 若关于x的一元二次方程(a-6)x2-2x+3=0有实数根,则整数a的最大值是 5 .
2.根与系数的关系
若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两实根分别为x1,x2,则x1+x2= ,x1x2= .
归纳总结:常见的求值类型:
(1)1x1
+1x2
=
x1+x2
x1x2
. (2)
x1
x2
+
x2
x1
=
x21+x
2
2
x1x2
=
(x1+x2)
2-2x1x2
x1x2
.
(3)(x1+1)(x2+1)=x1x2+(x1+x2)+1. (4)|x1-x2|= (x1-x2)槡
2= (x1+x2)
2-4x1x槡 2.
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一战成名·江西·
数学
即时练3 已知a,b是一元二次方程x2+x-c=0的两个根,且a+b-2ab=5,那么c等于 3 .
即时练4 已知方程x2-3x+1=0的两个根分别是x1,x2,则x21x2+x1x22的值为 3 .
即时练5 已知方程x2+x-1=0的两个根为α,β,则αβ+
β
α
的值为 -3 .
即时练6 设x1,x2(x1>x2)是一元二次方程x2-mx-6=0的两个根,且x1+x2=1,则x1-x2= 5 .
即时练7 已知矩形的长和宽是方程x2-7x+8=0的两个实数根,则矩形的对角线的长为 槡33 .
即时练8 关于x的一元二次方程x2+2mx+m2+m=0有两个不相等的实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)设x1,x2是方程的两个根,且x
2
1+x
2
2=12,求m的值.
解:(1)根据题意得Δ=(2m)2-4(m2+m)>0,解得m<0;
(2)根据题意得x1+x2=-2m,x1x2=m
2+m.
∵x21+x
2
2=12,