第五单元 第18课 社会主义的发展与挫折（课件PPT）-【优翼·学练优】2022-2023学年九年级下册初三历史同步备课（部编版）

第18课 社会主义的发展与挫折 第 五 单 元 优翼图书 www.youyi100.com 1 导入新课 思考 苏联是怎样解体的？ 东欧国家又发生了怎样的剧变呢？ 普京曾说：“谁不为苏联解体而惋惜，谁就没有良心；谁想恢复过去的苏联，谁就没有头脑。” www.youyi100.com 1 2 3 1. 识记社会主义力量的壮大、苏联的改革与发展、东欧剧变与苏联解体基本史实。 3 了解赫鲁晓夫、勃列日列夫、戈尔巴乔夫等的改革与东欧剧变（重难点）。 05-05 导入新课 学习目标 探究东欧剧变、苏联解体的原因，并思考对我国发展的启示（重难点）。 www.youyi100.com 4 07-18 新课探究 目标导学一：社会主义力量的壮大 www.youyi100.com 5 新课探究 社会主义 阵营 东欧八国： 南斯拉夫、 阿尔巴尼亚、保加利亚、罗马尼亚、波兰、 捷克斯洛伐克、匈牙利、 民主德国 拉美一国：古巴 亚洲六国：中国、老挝、越南、朝鲜、蒙古、柬埔寨 www.youyi100.com 6 07-18 新课探究 www.youyi100.com 7 新课探究 经互会成立：1949年，苏联、保加利亚、匈牙利、波兰、罗马尼亚、捷克斯洛伐克等。 www.youyi100.com 8 07-18 新课探究 经互会成立25周年邮票 经互会旗帜 经互会评价：帮助东欧国家克服了战后经济困难，但也将各成员国的经济纳入苏联计划经济的轨道。 苏联模式在东欧国家的推广：取消了东欧各国共产党的自主权，按照苏联模式对这些国家进行了全方位的内部改造 www.youyi100.com 9 新课探究 中苏建交：1949年，中苏建立外交关系；1950年，中苏缔结了《中苏友好同盟互助条约》，并掀起了学习苏联的热潮。 www.youyi100.com 新课探究 目标导学二：苏联的发展与改革 “苏联模式”即高度集中的经济政治体制。在战争期间和国民经济恢复时期曾发挥过重要作用；但这种体制本身存在严重的缺陷和弊端，经济上管得过紧，政治上权力过分集中，缺少民主，后来日益严重地阻碍了苏联国民经济和其他各项事业的发展。 www.youyi100.com 新课探究 1953年， 斯大林逝世 留下了世界一流的军事强国和政治大国的辉煌，也留下了制约苏联进一步发展的政治经济桎梏。 www.youyi100.com 新课探究 戈尔巴乔夫 勃列日涅夫 赫鲁晓夫 “乱” 三位领导人改革 “僵” “垮” www.youyi100.com 新课探究 赫鲁晓夫改革 1956年2月25日，在苏共“二十大”上，赫鲁晓夫作了反斯大林的《关于个人崇拜及其后果》的秘密报告，揭露斯大林在大清洗中的暴行，掀开世界范围的“去斯大林化”运动，结束了斯大林时代，停止了苏联国内的大规模政治镇压。 在揭露和批判个人崇拜上有重大意义，但全盘否定斯大林的做法引起思想混乱，对苏联和国际共产主义运动产生了极大的消极影响。 赫鲁晓夫改革的措施： ①政治上批判斯大林的个人崇拜； www.youyi100.com 新课探究 赫鲁晓夫改革的措施： ②经济上：发动垦荒运动；发展饲料生产，广种玉米；取消农产品义务交售制，改行收购制；改革工业管理体制。 苏联城市青年出发垦荒 广种玉米宣传画 www.youyi100.com 新课探究 1964年 赫鲁晓夫被迫下台 赫鲁晓夫改革的评价： 没有从根本上突破苏联模式的经济体制弊端，且存在严重偏差。 www.youyi100.com 新课探究 勃列日涅夫改革 勃列日涅夫上台后，在经济上推行“新政策”，要求加速科技进步、完善经济管理体制和加强经济刺激。经济改革重点：重工业 对勃列日涅夫的评价： 未能突破苏联模式，反而使这一体制更加僵化 www.youyi100.com 新课探究 目标导学三：东欧剧变与苏联解体 到1988年经济改革，结果失败。 国民生产总值，1981—1985年间增长19.5%，年均增长率为3.9%。而1986—1990年间仅增长13.2%，年均增长率下降为2.6%，1990年下降2%，1991年下降幅度高达17%。 戈尔巴乔夫改革 1985年戈尔巴乔夫上台，开始实施加速经济改革的方案。经济改革：采用经济管理方式，调整所有制结构。 苏联人民排队买面包 www.youyi100.com 新课探究 政治改革：取消苏共的领导地位，实行多党制，倡导“公开性”和“政治多元化”。 政治改革影响：使人们的思想混乱，无政府状态蔓延，局势失控，各加盟共和国分离趋势加强。 www.youyi100.com 新课探究 ①20世纪60年代以后，东欧社会主义国家政治、经济上都出现严重问题、改革成效不大，社会矛盾日益尖锐； ②西方国家加紧推