总复习1听力-1真题场景专题-8人际交往类 课件-2023届高考日语二轮复习

2022-12-26
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普通

资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2023-2024
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 470 KB
发布时间 2022-12-26
更新时间 2022-12-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-12-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36707557.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

日语总复习 二轮 一、听力 二、阅读 三、作文 四、语法辨析 五、寒暄语 一、听力 一)真题场景专题篇 1.生活类 2.住房类 3.餐饮购物类 4.出行交通类 5.假期旅游类 6.学习类 7.工作类 8.人际交往类 9.社会文化类 二)模拟实战训练篇 08 人际交往类 2.技巧规律解密 (1)该话题中可能出现授受关系和表示命令、请求的表达,“谁为谁做某事”,要注意人物动作关系。 (2)拜托别人买东西时,常常对该物品做出限定,比如要什么颜色,要几个等。 (3)对话中可能出现多个动作和请求,注意听先做什么,后做什么,需要熟悉「まず、~てから、~前に、~後で、今すぐ」等表示动作先后顺序的词语表达。 (一)拜托请求 1.历年考点解析 该会话主题主要考查: ①拜托请求的内容; ②先后顺序安排。 高考真题再现 例1:男の人はミルクを何本買いますか。(2019年第4题) A.1本 B.2本 C.3本 例2:女の人は男の人に何を頼みましたか。(2011年第5题) A.荷物の整理 B.アパ-ト探し C.引っ越しの手伝い 例3:(1)明日だれが来ますか。(2011年第10题) A.親友 B.店長 C.両親 (2)女の人はどうして謝りましたか。(2011年第11题) A.2日休むから B.田舎へ帰るから C.店に迷惑をかけるから 6 高考真题再现 例4:(1)だれとだれが話し合っているか。(2010年第8題) A.店の人と学生 B.先生と学生 C.医者と学生 (2)男の人はどうして女の人に頼んだのか。(2010年第9题) A.男の人が病気になったから B.女の人が病気になったから C.店員の1人が病気になったから 例5:悩みを聞くのはだれですか。(2009年第5题) A.男の子 B.女の子 C.女の子の弟 7 高考真题再现 例6:男の人はまず何をしますか。(2008年第6题) A.郵便局へ行く B.箱を運ぶ C.ボ-ルペンを買う 例7: 男の人はこれからどうしますか。(2006年第4题) A.女の人に辞書を返す B.渡辺さんに辞書を返す C.渡辺さんに電話する 8 高考真题再现 例8:(1)女の人が間違えたものはどれですか。(2005年第12题) A.ボ-ルペン B.ノ一ト C.はがき (2)女の人はこれから何をしますか。(2005年第13题) A.ボ-ルペンを交換し、はがきを買う B.ボ-ルペンを交換し、ノ-トを買う C.電池を交換し、はがきを買う 9 2.技巧规律解密 (1)对话中常出现多个时间点,并且双方会因各种理由不断改变见面时间,因此要注意听每个时间点对应的信息,做简单笔记,而且日期时间的读音要十分熟悉。 (2)见面地点也是同样道理,会不断改变,出现模棱两可的选项,注意听车站、医院、花店、出口、方位等词语,用排除法锁定答案。 (二)约定与约会 1.历年考点解析 该会话主题主要考查: ①见面时间; ②见面地点。 高考真题再现 例1:男の人はいつ時間がありますか。(2020年第1题) A.今 B.明日の午前 C.明日の午後 例2:2人はどこで会いますか。(2016年第5题) A.お店 B.駅の前 C.病院の前 例3:男の人は明日何時頃来ますか。(2014年第1题) A.9時頃 B.10時頃 C.10時半頃 11 高考真题再现 例4:(1)誰のためにプレゼントを用意しますか。(2013年第10题) A.女の人のために B.男の人のために C.お客さんのために (2)何時に集合しますか。(2013年第11题) A.5時30分 B.5時40分 C.6時30分 例5:あした、二人はどこで会うか。(2010年第2题) A.駅の出口 B.駅の中 C.駅前にある本屋 12 高考真题再现 例6:(1)待ち合わせの日にちはいつでしたか。(2007年第10题) A.4日 B.8日 C.20日 (2)男の人はこれからどうしますか。(2007年第11题) A.仕事をする B.すぐ渋谷へ行く C.仕事をしてから渋谷へ行く 13 高考真题再现 例7:(1)2人はこれからどうしますか。(2006年第10题) A.山田さんを待ってから店へ行く

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