第3课 土地改革（练习）-八年级历史与社会下册同步精品课堂（部编版）

1.3土地改革 1． 选择题 1.据国家统计局的统计，1952年同1949年相比，我国粮食产量增长44.8%，棉花增长193%，油料增长64%。这充分说明土地改革（　　） A．摧毁了封建土地制度 B．消灭了地主阶级 C．巩固了人民民主政权 D．解放了农村生产力 2.某校历史兴趣小组在探究“土地改革”一课时，搜集到了下列资料，其中最有价值的是（　　） A．以土地改革为题材的小说《暴风骤雨》 B．博物馆保存的土地改革的土地证 C．互联网检索到的关于土地改革的资料 D．亲历土地改革的老人口述的回忆录 3.某地贫农周老汉于1952年土地改革中分到了土地，他辛勤劳作，希望能改善自己的生活。可是由于家里人口少，缺乏劳动工具，以及无人帮助，仅靠自己无法获得足够的生活资料。1953年，他被迫出卖自己的所分土地。这一事例说明了（　　） A．土地改革后那些分散、贫弱的农民可以独立生存并促进农业发展 B．土地改革后农民分到了土地，大大促进了农民的生产积极性 C．土地改革后分散、贫弱的农民的困境说明了建立生产合作社的必要性 D．土地改革基本解决了中国农村的发展和进步问题 4.新中国成立时，还有占全国人口一多半的新解放区尚未完成土地改革，严重阻碍了社会生产力发展。在进行抗美援朝战争的同时，从1950年冬到1952年底，党领导广大新解放区进行了土地制度的改革，此次土地改革废除的制度是（　　） A．官僚资本主义 B．封建土地制度 C．地主阶级统治 D．封建统治制度 5.以下对应关系搭配恰当的一组是（　　） A．新中国成立--一标志着社会主义现代化建设新时期的开始 B．西藏和平解放--实现了祖国完全统一 C．抗美援朝--结束了中国半殖民地半封建社会的历史 D．土地改革完成--我国农村彻底废除封建土地剥削制度 6.观察下面我国粮食人均变化图，其中促使1949年至1957年粮食人均产量提高的主要原因是（　　） A．土地所有制改革完成 B．对外开放扩大 C．农村产业结构调整 D．大跃进 7.1950年占总人口比重85.5%的贫农、中农只占有全国土地的45.2%，而到1954年占总人口比重92.1%的贫农、中农却占有了全国土地的91.4%，导致这一比重变化的原因是（　　） A．土地改革已经完成 B．“包产到户”的实施 C．农业合作化运动 D．人民公社化运动 8.下列叙述与史实相符的是（　　） A．新中国的成立，标志着我国反帝反封建的任务彻底完成 B．1951年西藏的和平解放，标志着我们祖国实现了完全统一 C．1952年底土地改革的完成，标志着彻底摧毁了在我国存在两千多年的封建土地制度 D．1956年初，三大改造的完成标志着我国社会主义制度的基本建立 9.1952年底除部分少数民族地区外，全国土地改革基本完成，3亿多无地或少地的农民分到了大约7亿亩土地和一定的生产资料。这次土地改革的完成对经济的影响是（　　） A．彻底废除了中国2000多年的封建专制 B．建立了土地公有制 C．消灭了地主阶级，农民在政治上翻了身 D．农业生产得到了迅速发展 二、非选择题 10.阅读下列材料，回答问题。 材料一：为什么要进行这种改革呢？简单地说，就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本果实。而要改变这种情况，就必须按照土地改革法草案第一条的规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。 ——刘少奇《关于土地改革问题的报告》 材料二：……我们祖祖辈辈做梦都在想着有一天自己能有三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种，那有多高兴啊！现在……这个梦想实现了……在自己土地里出力劳动，劳动成果完全自己所得，这样我们生产的劲头怎能不大呢…… ——选自辽宁宽甸县农民给毛主席的一封信 （1）材料一中“原来的土地制度”有什么消极作用？ （2）从两则材料可以看出党和国家实行土地改革的目的是什么？ （3）土地改革后，农村的土地所有制发生了什么变化？ （4）材料二中的内容说明了什么？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！13 学科网（北京）股份有限公司 $ 1.3土地改革 1． 选择题 1.据国家统计局的统计，1952年同1949年相比，我国粮食产量增长44.8%，棉花增长193%，油料增长64%。这充分说明土地改革（　　） A．摧毁了封建土地制度 B．消灭了地主阶级 C．巩固了人民民主政权 D．解放了农村生产力 【答案】D 【解析】根据题干“1952年同1949年相比，我国粮食产量增长44.8%，棉花增长193%，油料增长64%。”可知，材料