内容正文:
第9讲-相交线与平行线综合
学习目标
1. 掌握平面中两条直线的位置关系
2. 掌握平行线和相交线的相关知识点,并能够灵活运用解决实际问题
考点剖析小课堂
平面内两条直线的位置关系
相交线
平行线
平行线性质
平行线的判定方法
平行公理与推论
两线四角
邻补角、对顶角
垂线及性质
同位角
内错角
三线八角
同旁内角
1.
如图,那么点A到BC的距离是_____,点B到AC的距离是_______,点A、B两点的距离是_____,点C到AB的距离是________.
2.
设、b、c为平面上三条不同直线,
a)
若,则a与c的位置关系是_________;
b)
若,则a与c的位置关系是_________;
c)
若,,则a与c的位置关系是________.
例1. 下列说法正确的是( )
A、两条直线相交所构成的四个角中,如果有两个角相等,则这两条直线垂直
B、两条直线相交成直角,那么这两条直线垂直
C、垂直是两条直线在同一平面内的第三种位置关系
D、点到直线的距离是点到直线的垂线的长度
例2. 下列判断:①∠A与∠1是同位角;②∠A与∠B是同旁内角;③∠4与∠1是内错角;④∠1与∠3是同位角.其中正确的是( )
试一试:如图,图中∠1与∠2是同位角的是( )
1
2
2
1
1
2
1
2
⑴ ⑵ ⑶ ⑷
(A)⑵ ⑶ (B)⑵ ⑶ ⑷ (C)⑴ ⑵ ⑷ (D)⑶ ⑷
例3. 已知:如图,D是BC上的一点.DE∥AC,DF∥AB.求证:∠A+∠B+∠C=180°.
一、单选题
1.在铺设铁轨时,两条直轨必须是互相平行的,如图,已经知道是直角,那么再度量图中已标出的哪个角,不能判断两条直轨是否平行( )
A. B. C. D.
2.如图,,设,,正确的选项是( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
3.如图,在三角形中,平分交于点,过点作的平行线交于点,平分交于点,连接交于点.下列结论:①;②;③;④三角形的面积与三角形相等.其中正确的是( )
A.①③ B.①②③ C.②③④ D.①②④
4.如图,已知∠A=∠AGE,∠D=∠1,且∠1+∠2=180°。则下列结论:①CEBF;②∠A=∠D;③ABCD;④∠C=∠B,其中正确的结论有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.下列命题错误的是( )
A.所有的实数都可用数轴上的点表示
B.无理数包括正无理数,0,负无理数
C.在同一平面内,如果,,则
D.在同一平面内,如果,,则
6.如图,已知,若,则( )
A. B. C. D.
7.如图是一段长方形纸带,∠DEF=21°,将纸带沿EF折叠成图,再沿BF折叠成图,则图中的∠CFE的度数为( )
A.107° B.112° C.117° D.128°
8.如图,大正方形与小正方形的面积之差为S,则图中阴影部分的面积是( )
A. B.S C. D.
9.如图,下列判断中错误的是( )
A.∠A+∠ADC= 180° 所以ABCD B.∠l=∠2,所以ADBC
C.ABCD,所以∠ABC+∠C= 180° D.ADBC,所以∠3=∠4
10.一条两边沿互相平行的围巾按图甲所示折叠并将其绘制成图乙,已知,且,则( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.如图,已知,则___________.
12.若和的两边互相平行,且比的3倍少36度,则___________.
13.如图,直线,直线与直线,分别相交于点,,.
(1)的度数为_____;
(2)若,垂足为,则的度数为_____.
14.如图,的两边、均为平面反光镜,,在上有一点,从点射出一束光线经上的点反射后,反射光线恰好与平行,则的度数是______ .
15.如图,已知AE平分∠BAC,BE⊥AE于E,ED∥AC,若∠BAE=32°,则∠BED=_____.
16.有一条长方形纸带,按如图方式折叠,形成的锐角的度数为______.
17.在同一个平面内,∠A比∠B的2倍少15°,并且∠A两边分别与∠B的两边平行,则∠A的度数为_______
18.如图,已知∠1=72°,∠4=110°,∠3=70°,则∠2=____________.
19.将一张长方形纸片折叠成如图所示的图形.若,则______.
20.如图,已知,BF平分∠ABC,DC平分∠ADE,则下列结论中:
①;
②;
③;
④.
正确的有( )(填序号)
三、解答题
21.如图,已知点B、C在线段的异侧,连接,点