模块四 命题点11 质量 密度的理解及相关计算&命题点12 测量物体的质量和密度（精讲册）-【一战成名】2022安徽中考物理考前新方案中考总复习

一战成名!安徽物理!参考答案 精 讲 册 ")!("停表或秒表!!""使小车在同一位置停下#便于准确测量时 间!!$"较小!时间!$实验横向思维%探究阻力对物体运动的 影响&探究小车的动能与什么因素有关&测量斜面的机械效率 $)!("%#)#!#)"*!#)*!!""小于!!$"变速!4> %)计算速度的平均值#减小实验误差 *)!("小!!""大!!$"小 命题点 %!力!弹力!重力 知识梳理! ! 受力! " !! # A! $ 形状! % 运动状态! & 大小 ' 方向! ( 作用点! ) 弹性形变! * 相反! +,- 正比! +,. 量程! +,/ 分度值! +,0 量程! +,1 %! +,2 地球! +,3 ,1! +,4 竖直向下! 即时练习!()!(" # !!"" # !!$" " !!%" # !!*" " ")如答图所示 $)如答图所示 即时练习 " 题答图 即时练习 $ 题答图 教材素材改编题!()运动员!形状!")> $)上升!力可以使物体发生形变 %)允许通过的车辆最大质量为 (* B!()* -(#*!竖直向下 命题点 *!牛顿第一定律!惯性 知识梳理! ! 阻力! " 静止! # 匀速直线运动! $ 运动状态! % 质量 教材素材改编题!()惯性!重力 ")原地!由于惯性#小明跳起后仍然保持与火车相同的运动速度 和运动方向#所以会落回原处 $)锤头!%)后!前!左!人具有惯性 教材实验一遍过 ()!("小!!""接触面的粗糙程度 ")!("同一高度!相同的速度!控制变量法!!""小车在水平面上 滑行距离的远近!转换!!$"越长!越慢!匀速直线!声音的 传播条件!真空不能传声" $)!("惯性!!""小车受到了阻力的作用!!$"如答图所示!!%"+ 第 $ 题答图 %)!("重力势!相同!内!!"" 3!小车到达水平面时初速度相 同#小车的动能相同#最终速度为 ##小车的动能全部转化为内 能#大小等于克服阻力做的功 命题点 +!二力平衡 知识梳理! ! 静止! " 匀速直线运动! # 同一物体! $ 相等 % 相反 即时练习!()'!")0 教材实验一遍过 ()!("摩擦力!!""自重!!$"减小摩擦力对实验的影响!!%"改 变力的方向 ")!("静止!静止状态便于观察和操作!!""木块与桌面之间存在 摩擦力 $)!("C)相等!相反!8)不在!偏转!不平衡!同一直线!!""C) 相等!8)同一直线上!9)同一物体上 %)相等!相反!同一条直线上!*)错误!#). +)断电使*&2小车分开! 命题点 ,!摩擦力 知识梳理! ! 阻碍! " '! # 匀速! $ 二力平衡! % 等于! & 相反 ! ' 压力大小! ( 接触面的粗糙程度! ) 大! * 粗糙! +,- 增大! +,. 增大! +,/ 变滚动为滑动! +,0 减小! +,1 减小! +,2 变滑动为滚动 即时练习!()(#!不变!变速!")0 教材实验一遍过 ()匀速直线!二力平衡 ")!("弹簧测力计示数!转换!!""压力大小!乙&丙!控制变量 法!!$"没有控制物体间的压力相同!将图甲装置中的木块侧 放#重复甲的操作过程 $)!("接触面粗糙程度相同时#压力越大#滑动摩擦力越大!!""压 力相同时#接触面越粗糙#滑动摩擦力越大 %)!("不变!!""平衡!不是!不是!!$"'3#3"!压 *)!("长木板不必做匀速直线运动#摩擦力等于弹簧测力计示数# 并且弹簧测力计处于静止状态#容易读数!!"", " 1!不变 命题点 .!受力分析 ()!("是!"!重力&水平面对木块的支持力!水平面对物块的支持 力!物块对水平面的压力!!""是!重力&水平面对木块的支持 力!是!拉力&水平面对物块的摩擦力!不是!!$"不是 ")!("是!$!竖直向下的重力&垂直斜面向上的支持力&沿斜面向 上的摩擦力!不是!是!!""是!$!竖直向下的重力&垂直斜 面向上的支持力&沿斜面向上的摩擦力!不是!!$"是!%!竖 直向下的重力&垂直斜面向上的支持力&沿斜面向上的拉力&沿 斜面向下的摩擦力!不是!不变 $)!("是! ! 是!"! " 是!$! # 平衡力!相互作用力!不是! !"" ! 是!水平向左的摩擦力!是! " 是!"!重力&物体 2对 物体*的支持力! # 水平向右的拉力&桌面对物体 2水平向左 的摩擦力! $ 没有 %)左!大!小!左!小!大!右!大!小 命题点 ((!质量!密度的理解及相关计算 知识梳理! ! 多少! " ,! # <=! $ (# $ ! % (# $ ! & (# $ ! ' 质量 ! ( 体积! ) ( -(# $ ! * , / ! +,- ()# -(# $ 即时练习!()()$,* -(#$ 命题点 ("!测