内容正文:
书
高中数学
选择性必修第一册
人教A版
编辑计划
2022年7~12月
第1期 空间向量
及其运算、空间向量基
本定理、空间向量及其
运算的坐标表示
第2期 空间向量
的应用
第3期 第一章综
合
第4期 阶段性核
心素养测评(一)
第5期 直线的倾
斜角与斜率
第6期 直线的方
程
第7期 直线的交
点坐标与距离公式
第8期 圆的方程
第9期 直线与
圆、圆与圆的位置关系
第10期 第二章
综合
第11期 阶段性
核心素养测评(二)
第12期 椭圆
第13期 双曲线
第14期 抛物线
第15期 第三章
综合
第16期 阶段性
核心素养测评(三)
第17期 选择性
必修第一册复习(一)
第18期 选择性
必修第一册复习(二)
第19期 数列的
概念、等差数列
第20期 等比数
列
(下转2,3版中缝)
书
热点问题1 求直线的方程
例1若直线l过点(3,4),且(1,2)是它的一个法向
量,则直线l的方程为 .
解析:由于(1,2)是直线的一个法向量,则直线方
程为1×(x-3)+2×(y-4)=0,即x+2y-11=0,
故填答案:x+2y-11=0.
点评:本题主要考查了直线的法向量与直线方程的
求解.
热点问题2 求参数的值
例2若直线x-2y+5=0与直线2x+my-6=0
互相垂直,则实数m= .
解析:由于直线x-2y+5=0与直线2x+my-6=
0互相垂直,
则有A1A2+B1B2 =1×2-2×m=0,
解得m=1.
点评:本题主要考查了两条直线的位置关系,以及
两直线互相垂直的等价关系式的应用等.解决此类问
题,可以从直线的系数关系式入手,也可以从直线的斜
率关系式入手加以分析与研究.
热点问题3 求最值
例3已知直线l1:5x-2y+3m(3m+1)=0与l2:
2x+6y-3m(9m+20)=0,当m为何值时,两直线l1,
l2的交点到直线4x-3y-12=
0的距离最小?这个最小值是多
少?
分析:本题为最值问题,可
根据题意构造方程组解出含有
参数 m的交点坐标,然后根据
点到直线的距离公式求解.
解析:由
5x-2y=-3m(3m+1),
2x+6y=3m(9m+20{ ),
解得x=3m,y= 92m
2+9m,
所以d=
4·(3m)- (3 92m2+9 )m -12
42+3槡
2
=27 (10 m+5 )9
2
+4781 .
所以当m=-59时,距离最小,其值为
47
30.
点评:有关最值问题常常构造函数,运用函数的性
质或运用基本不等式求解.
热点问题4 两直线的位置关系
例4设直线l:y=k1x+1,l2:y=k2x-1,其中实数
k1,k2满足k1k2+2=0.
(1)证明:l1与l2相交;
(2)证明:l1与l2的交点在椭圆2x
2+y2 =1上.
证明:(1)反证法,假设l1与l2不相交.则l1与l2平
行,有k1 =k2,代人k1k2+2=0,得k
2
1+2=0.
此与k1为实数的事实相矛盾.从而k1≠k2,即l1与
l2相交.
(2)由方程组
y=k1x+1,
y=k2x-1
{
,
解得交点P的坐标(x,y)为
x= 2k2-k1
,
y=
k2+k1
k2-k1
{
,
而2x2+y2 = (2 2k2-k )1
2 (+ k2+k1k2-k )1
2
=
8+k22+k
2
1+2k1k2
k22+k
2
1-2k1k2
=
k21+k
2
2+4
k21+k
2
2+4
=1.
此即表明交点P(x,y)在椭圆2x2+y2 =1上.
热点问题5 直线与其他曲线的交汇问题
例5已知点A(0,2),B(2,0).若点C在函数y=x2
的图象上,则使得△ABC的面积为2的点C的个数为
( )
(A)4 (B)3 (C)2 (D)1
分析:表示△ABC的面积,需要利用两点之间的距
离公式求得AB的长度,此外还需要求出哪个量?利用哪
个公式表示出来?
解析:设C(a,a2),由己知得直线AB的方程为 x2+
y
2 =1,即x+y-2=0.
点C到直线AB的距离为d=|a+a
2-2|
槡2
,
由三角形ABC的面积为2可得
S△ABC =
1
2|AB|d
= 12 ×2槡2×
|a+a2-2|
槡2
=|a+a2-2|=2,
得a2+a=0或a2+a-4=0.显然方程共有四个
根,可知函数y=x2的图象上存在四个点使得△ABC的
面积为2.所以选择(A).
书
例题 设抛物线C:x2 =2py(p>0)的焦点为F,准
线为l,A为C上一点,已知以F为圆心,FA为半径的圆F
交l于B,D两点.若∠BFD=90°,△ABD的面积为4槡2,
求p的值及圆F的方程.
命题立意:本题考查通过抛物线与圆的交汇问题求
抛物线的标准方程及圆的方程.圆锥曲