2022年山西省初中学业水平考试5行卷·语文(四)-【一战成名】2022山西中考语文五行卷

2022-12-25
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2022-2023
地区(省份) 山西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.91 MB
发布时间 2022-12-25
更新时间 2026-07-08
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·五行卷
审核时间 2022-12-25
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价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

13                                               2022年山西省初中学业水平考试 ·语文(四) 注意事项: 1.本卷为试题卷,满分120分,考试时间150分钟。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、学号填写在本试卷相应的位置上。 3.答案全部在答题纸上完成,答在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。 一、读·书(12分) 1.中华文化千花竞秀,书法是独特的汉字艺术,成语是浓缩的历史智慧。请欣赏下面这幅书法作品,将其中的成语用楷体正 确、规范地书写在田字格内。(2分)                      2.徜徉诗歌海洋,感季节更迭,见百味人生。读下面语段,将空缺处的古诗文原句补写在横线上。(10分) (1)行在路上,随白居易到西湖看“几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥 ”的勃勃春景;同郦道元游三峡感“空谷传响,  哀转久绝 ”的肃杀秋声;跟岑参踏边塞遇“ 忽如一夜春风来 , 千树万树梨花开 ”的奇丽雪景。 (2)行在路上,遇乐天得见“可怜身上衣正单, 心忧炭贱愿天寒 ”的民之艰辛;遇王勃得见“海内存知己, 天涯若比邻 ” 的豁达之境;遇韩愈得见“ 祗辱于奴隶人之手 , 骈死于槽枥之间 ,不以千里称也”的人才之悲;遇卧龙得见“后值倾 覆, 受任于败军之际 , 奉命于危难之间 ”的勇敢担当。 二、读·思(38分) (一) 2021年9月20日,趁着《朗读者》第三季盛放归来的春风,学校组织了以“朗读依旧,向光而行”为主题的语文系列 活动。 【活动一:朗读明事理】 读书,不止在此时此刻 读书是我们应该坚持一辈子的事。 在年少时读书,认识世界的多彩、人生的丰富。在年长时读书,不要说人生苦短,读书使其美好而悠长。在求学时读书, 怕什么真理无穷,进一寸有一寸的欢喜 獉獉 。在工作后读书,不为功利,只是简单地看爱看的书,纯粹又享受。在顺境时读书,发 现自己的才能,自在做自己。在逆境时读书,把文字化成一道光,拨开迷雾,照亮前方的路。在旅途中读书,眼睛无法看清的 地方,文字可以;脚步丈量 ·· 不到的地方,  文字可以。在喧嚣时读书,从熙熙攘攘中抽身,沉下心来汲取养分。在独处时读书, 书香为伴的日子,永远不会孤单…… 3. 小君同学朗读了短文《读书,不止在此时此刻》。下列有关表述不恰当的一项是(B )(2分) A.短文中画横线的四个短语的类型各不相同。 B.短文中加点的两个词“欢喜”和“丈量”都是动词。 C.第二段中画波浪线句子的分号表示并列关系,段结尾处的省略号表示列举的省略。 D.短文用了排比修辞,既增强了语言的气势也体现了读书的非凡意义。 【活动二:朗读知做人】 …… “假如你避免不了,就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情,就是软弱和愚蠢的表现。” “我越是孤独,越是没有朋友,越是没有支持,我就得越尊重我自己。” “即使整个世界恨你,并且相信你很坏,只要你自己问心无愧,知道你是清白的,你就不会没有朋友。” “我贫穷,卑微,不美丽,但当我们的灵魂穿过坟墓来到上帝面前时,我们都是平等的。” …… 4.以上是小莉同学朗读的部分内容。她朗读的是自己喜欢的一部名著中主人公说的话语,这部名著是 《简·爱》 ,透过 这些话语可知主人公是个 坚强勇敢、直面苦难 的人。(3分) 【活动三:朗读传精魂】 青春(节选) 李大钊 吾愿吾亲爱之青年 …… 本其理性,加以努力, 进前而勿顾后,背黑暗而向光明, 为世界进文明,为人类造幸福, 以青春之我,创建青春之家庭, 青春之国家,青春之民族, 青春之人类,青春之地球, 青春之宇宙,资以乐其无涯之生。 乘风破浪,迢迢乎远矣                                                                          。 一战成名·山西·5行卷语文(四)     14 5.小华同学把李大钊《青春》中的片段当作励志诗来朗诵。新时代的青年再读这首激情澎湃的短诗,让我们明白了    。(2分) (二) 阅读下面的材料,完成第6~7题。 有一次,我在国外讲龟兔赛跑的故事,问听众们:“您有什么想法吗?”一位印度人回答:“兔子,没错。乌龟,不好。” “为什么乌龟不好呢?”“不是吗?乌龟应该叫醒睡觉的兔子啊,叫醒它,才是真朋友。乌龟不讲交情,坏蛋!” 听了印度人的话,我很震撼,尝试反驳:“兔子和乌龟正在赛跑啊,比赛的时候怎么能讲交情呢?”另一位印度人针对我的 反驳又

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2022年山西省初中学业水平考试5行卷·语文(四)-【一战成名】2022山西中考语文五行卷
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