第二单元 丰富多样的世界文化 复习提纲--2021-2022学年高中历史统编版（2019）选择性必修三文化交流与传播

第二单元 丰富多样的世界文化 第3课 古代西亚、非洲文化 一、古代西亚文化 1、基本概况： 古代西亚主要包括两河流域、伊朗高原及其周边地区，是世界上最早进入文明的地区之一。 2、主要成就： （1）文字：“楔形文字”。迄今所知世界上最早的文字。 （2）文学：《吉尔伽美什》是目前所知世界上最早的史诗。史诗叙述了苏美尔地区乌鲁克国王吉尔 伽美什的活动，生动反映了两河流域居民对生活和生命的态度。 （3）建筑和艺术 ①苏美尔人的泥偶雕像生动有趣，壁画主题多样，别出心裁。 ②亚述帝国修建了多座规模宏大的王宫，王宫大门上的标志性雕刻是人首飞牛。 ③波斯王宫装饰豪华，雕梁画栋，多幅雕刻刻画了臣民进贡的场景，体现了专制帝国统治者的威 严。 （4）法典：古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》 ①内容：前言宣扬君权神授，炫耀国王的功德；正文详细规定臣民的义务以及违背法律后具体的 惩罚措施；结语要求所有人必须遵守法典，违反者将遭到严厉惩罚。 ②特点：宣扬君权神授；保护私有财产；施行同态复仇；维护奴隶主贵族的利益。 ③价值：反映了古巴比伦王国政治、社会和经济等多方面的情况，是研究古代两河流域历史的重 要资料。 二、古代埃及文化 1、基本概况： 古代埃及地处北非的尼罗河流域。公元前3100年左右，埃及初步实现统一，此后虽时有分和，但 古埃及文明绵延约3000年。 2、主要成就： （1）文字：象形文字。约形成于公元前4千纪末，一直使用到公元4世纪。 （2）文学：古代埃及人创作出神话、诗歌、哲理故事和散文故事。 （3）建筑和艺术：受到宗教较大影响。 ①法老们修建了众多神庙，表达自己对神的敬畏。 ②祭司们宣扬法老是神的化身，法老赐予神庙大量财富。 （4）科学和技术 ①古代埃及人发明了世界上最早的太阳历。凯撒在制定儒略历时，吸收了埃及历法的成就。 ②在数学、医学等方面，埃及人也颇有建树。波斯帝国宫廷中，就有许多埃及医生。 三、阿拉伯文化 1、基本概况： 7世纪，阿拉伯帝国开始兴起，到8世纪已征服从伊比利亚半岛到印度北部的广大地区。阿拉伯人 继承和融合了上述地区的文化遗产，结合阿拉伯人的风格、语言和传统，创造了阿拉伯文化。 2、主要成就： （1）文学：①“悬诗”盛行。 ②故事集《天方夜谭》在中国广泛流传；在西欧，但丁的《神曲》、莎士比亚的《终成 眷属》等，都受到《天方夜谭》的影响。 （2）科学：①数学：伊本·穆萨的《积分和方程计算法》把代数学发展为独立学科。 ②天文：白塔尼修正了计算太阳和部分行星轨道的方法，证明了发生日环食的可能性。 他的《萨比天文历表》传入欧洲后，对欧洲天文学产生很大影响。 ③医学：伊本·西那的《医典》是一部医学百科全书，传入欧洲后被翻译成拉丁语，长 期用作医学的标准教科书。 （3）数字：印度的数字符号经阿拉伯人传入欧洲，至今仍被称为“阿拉伯数字”。 四、撒哈拉沙漠以南的非洲文化 1、基本概况：近代欧洲殖民者入侵之前，撒哈拉沙漠以南的非洲的文化呈现出明显的地区性特征。 2、主要成就： （1）西非：西非人在9世纪左右掌握了铁器和青铜的冶炼技术，能够铸造青铜人像和工具。 （2）东非：东非出现过一系列城市国家，与阿拉伯地区和中国都有贸易往来。 （3）中非和南非：中部和南部非洲较多保留了黑人传统文化，大津巴布韦遗址被列为世界文化遗产。 【拓展延伸】世界文化多样性的形成原因和历史意义 （1）形成原因： ①人类社会生产的发展状况是文化多样性形成的根本决定因素。 ②人类认识水平的逐渐提高为民族文化多样性形成提供了基础。 ③不同地域文化形态自我意识的逐渐增强是文化多样性得以形成的时代动因。 （2）历史意义： ①有利于增强文化的生命力。文化元素越多,文化创新的可能性就越大，文化的生命力就越强。 ②有利于维护文化生态平衡。保护文化多样性是对文化差异性的尊重，是维护文化生态平衡的必 要前提。 ③有利于反对文化霸权主义。未来世界是不同民族共存的世界，多元文化有利于化解冲突。 第4课 欧洲文化的形成 一、古典希腊文化与罗马文化 1、古典希腊文化 （1）基本概况： “古典时代”（公元前5世纪至公元前4世纪上半叶）是古代希腊文化高度发展的时期。 （2）主要成就： 领域 表现 哲学 （三大哲人） 苏格拉底：致力于探讨人生哲理和社会伦理，使哲学真正成为一门研究“人”的学问， 开创了希腊哲学的新纪元。 柏拉图：创建的“学园”将哲学和数学知识融会贯通，在几何学发展方面做出了重要 贡献，为欧几里得的《几何原本》奠定了基础。 亚里士多德：一位“百科全书式的学者”，其著作涉及多个领域，对欧洲科学知识系统 的形成产生了重要影响。创立了逻辑学，使哲学成为一门独立的学科。 文学 史诗：早期代表《荷马史诗》，史诗中诸神和英雄的故事成为后世西方文学创作的源泉。 戏剧：雅典