精品解析：2021-2022学年河南省许昌市禹州市部编版六年级上册期末核心素养检测语文试卷

2021~2022学年上期期末核心素养检测 六年级语文 积累运用。 1. 加点字注音正确的一项是（ ） A 笨拙（zhuó） 　 沮丧（jū） 　 　 衣襟飘飘（jīn） B. 花蕾（léi） 旗帜（zhì） 　 　一筹莫展（chóu） C. 流淌（tǎng） 陶醉（zuì） 　　 汹涌澎湃（pài） D. 淋湿（lín） 　 苔藓（xiān） 　 和蔼可亲（āi） 2. 拟题方法与其他三项不同的是（ ） A. 《我的伯父鲁迅先生》 B. 《竹节人》 C. 《猎人海力布》 D. 《卖火柴的小女孩》 3. 下列说法错误的一项是（ ） A. “行头”是指戏曲演员演出时，用的马鞭之类的道具。 B. 《开国大典》运用点面结合的描写方法，写出了开国大典的盛况。 C. 《穷人》中对环境的描写，让我们感受到渔民窘迫的生活。 D. 我们可以通过小说的情节和环境描写来感受人物形象。 4. 用多种形式替代“说”，表达不恰当的一项是（ ） A. 爸爸提议：“为了赞扬凌华在运动会上热心帮助同学的行为，家人一起看电影。” B. 清晨，看着漫天飞雪，我不禁吟出：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。” C. 妹妹看着我手里的购物袋，一脸欣喜：“姐，我喜欢的糖买到了没？” D. 科学家用研究数字表示：全球气候变暖，环境问题迫在眉睫。 5. 根据拼音写词语。 他回首__________（diē diē zhuàng zhuàng）走来的日子，有_______（huǎngrán dà wù）后的喜悦，挥之不去的________（chóu　yuàn），更有不知_______（pí juàn）的坚持，最庆幸的是_____（dǐyù）了诱惑，守住了初心。 6. 按要求写句子。 （1）在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧；在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容；在经历了失落和离别后，我学会了珍惜。（仿写） ______________________ （2）用一段话写一写你抄作业被老师发现时的心理活动。 _____________________ 7. 诗词、名句积累 （1）《江南春》中“__________________，________________”写出江南细雨蒙蒙的迷离美。 （2）《回乡偶书》写诗人离家多年，两鬓斑白，难忘乡音的诗句是：“__________________，________________” 8. 品析 （1）锺子期死后，伯牙终身不复鼓原因是：_____________________（用原文回答），由此可见两人深厚的友谊。后来人们把真正了解自己的人叫“____________”，用“____________”比喻知音难觅或乐曲高妙。 （2）说说“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”的表达的情感。 ________________________________________ 9. 会交际。 本学期，你在口语交际和书写提示中对书法有了进一步的认识，请从你的收获中选择一个方面，简单和大家分享。（备选内容：你了解的书法家及作品、你在书法练习中特别的感受、书法对你的帮助） ___________________________________________ 10. 下面这段话描述的是《红楼梦》中的哪个人物？你认为她是什么样的人？（结合事例说明） 泪光点点，娇喘微微。闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。 _________________________________________ 阅读赏析。 《夏天里的成长》节选 夏天是万物迅速生长的季节。 生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪莱畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。 …… 一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿，慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不出头，割谷喂老牛”农作物到了该长的财候不长惑是长得太慢就没有收成的希望。人也是二样要赶时候，赶热天尽量地用力地长。 11. 对画“ ”处谚语理解正确的一项是（ ） A. 农民们为了喂牛，在处暑时开始种谷子。 B. 处暑时人不晒太阳，就没力气割谷子喂牛。 C. 谷子到处暑时还不抽穗，就没有希望，只能割了喂牛。 D. 处暑时节一到，就要