第3单元 第9课 两宋的政治和军事-【衡中课堂】2022-2023学年新教材高中历史必修中外历史纲要上课时周测月考（统编版）

三要 第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立 学习法 与元朝的统一 周测 第9课1 两宋的政治和军事 一参考答案见219页 必学必背10分钟 3天 口早读口早读口竿读 打卡 口晚背口晚背口晚背 知识点一宋初中央集权的加强 1.加强中央对地方的控制 构，从不同方面对各州进行监控和节制；州一 (1)行政：派 出任地方知州。 级增设 ,与知州彼此制约。 (2)财政：设诸路 统管地方财政。 3.实行崇文抑武方针：罢免宿将兵权，用 (3)军事：将地方精锐部队编入 ,拱 担任枢密院长官；大力提倡 ,扩大科 卫京师，镇守地方，定期更换驻地。 举规模，抬高文官和士人的地位。 2.分散机构权力 4.影响 (1)在中央，枢密院专掌军政，三司专掌财政， (1)积极：有效地预防了内部动乱，巩固了国家 与宰相分权，并增设 为副相；枢 的统一和安定，强化了中央集权。 密院与禁军管理机构“ ”分权。 (2)消极：制度过于僵化，权力分割过细，影响 (2)在地方，先后设立了平行的四个路级机 ,助长了因循保守的政治风气。 知识点二边防压力与财政危机 1.北宋与辽 西夏达成和议：西夏向北宋称臣，北宋每年送 (1)北宋统一后，两次发起夺回 给西夏钱物，称为“ 的北伐，均告惨败。 3.财政危机 (2)辽军大举南下，兵临黄河北岸，双方签订 (1)军队不断扩编，导致军费直线上升。 协议，北宋向辽交纳“岁币”。 (2)政府机构设置重叠，官僚子弟入仕过滥， 2.宋夏和议：北宋与西北 族新建立的 致使 不断膨胀。 知识点三王安石变法 1.背景： 因触犯官僚集团的既得利益， 希望借以逐渐恢复“ ”的征兵 很快归于失败。 制，取代募兵制。 2.基本原则：加强国家对农业、商业、军事、科 4.评价 举、教育等领域的管理和控制。 (1)成效：达到了 目的，增加了大笔 3.具体措施 收入。 (1)富国：官府通过向农民提供农业贷款、拨 (2)不足：①强兵效果不明显；②一些措施在 巨资从事商业经营等手段，力图在 执行过程中加重了人民的负担，引起激烈争 的同时开辟财源。 议；③统治集团内部的分裂日益严重，北宋逐 (2)强兵：对农民进行编制管理和军事训练， 渐走向衰亡。 知识点四南宋的偏安 1.南宋建立：1127年，“靖康之变”后，赵构在应2.南宋的偏安：1141年，南宋与金订立 天府称皇帝，后定都 ,史称南宋。 南宋对金称臣，向金朝交纳“岁贡”。 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 35 课堂对练10分钟 考前 口周测前温故 打卡 口月考前复习 知识点一宋初中央集权的加强 1.[提示题]宋景祐元年(1034年)，朝廷下令将2.[练习题]宋太祖敕令子孙不得诛杀文人，他 与转运使在同一州的各路提点刑狱司官邸迁 的助手赵普更有“半部论语治天下”的美谈。 至他州府，提点刑狱使与转运使分州治之，都 “万般皆下品，唯有读书高”的口号也是宋朝 兼有监察、纠举之责。宋廷这一做法() 时提出来的。这反映出宋代统治者() A.分割了宰相权力 A.倡导重文轻武的治国理念 B.削弱了地方军事实力 B.恪守孔孟原典精神 C.强化了君主专制 C.突出了科举制度的重要性 D.有利于加强中央集权 D.空前强化文化专制 提示：转运司与州是地方行政机构。 知识点二边防压力与财政危机 3.[提示题]澶渊之盟中规定，宋每年向辽提供 4.[练习题]北宋初期措施在防范内部动乱，维 “助军旅之费”银十万两，绢二十万匹，称为 护统治稳定方面效果显著，但过分强调中央 “岁币”。“岁币” 集权又引发了新的问题。北宋过分强调中央 A.保证了宋金之间的和平 集权所带来的恶果有 B.继承了秦朝民族关系政策 ①政府机构重叠，行政效率高 C.增加了宋朝的财政压力 ②官员冗滥，国家财政开支大 D.造成了矛盾加剧战争不断 ③军队指挥不灵，战斗力低下 提示：澶渊之盟是北宋和辽朝签订的协议，故 ④地方上财政困难，物质基础薄弱 “岁币”主要对宋、辽社会产生影响。 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 知识点三王安石变法 5.[提示题]王安石在《上仁宗皇帝言事书》中提 提示：关键信息“生天下之财”供天下之费”。 出了“因天下之力以生天下之财，取天下之财 6.[练习题]王安石变法以“理财”“整军”为中 以供天下之费”的主张。这表明其变法在理 心，改革内容涉及政治、经济、军事、社会、文 财方面旨在 ( 化各个方面。变法 A.广开税源以减轻农民生活负担 A.减轻了人民负担，改善了民众生活 B.抑制兼并以发展生产 B.实现了强兵目的，消除了边境威胁 C.发展社会生产以缓解财政危机 C.促进了统治集团内部的统一，巩固了统治 D.精简机构以减少开支 D.增加了政府收入，达到了富国目的 知识点四南宋的偏安 7.[提示题]南宋诗人林升在他的《题临安邸》中8.[练习