15.1 两种电荷（教学课件）-2022-2023学年初中物理人教版九年级全一册

15.1 两种电荷 九年级全册 与头发摩擦过的梳子能吸起纸屑 与毛皮摩擦过的气球能吸起头发 与毛皮摩擦过的气球能吸引水流 2.用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。 1.电荷:物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了“电”，或带了电荷。 一、摩擦起电 不同物体摩擦带的电都相同吗？ 例如： 被毛皮摩擦过的橡胶棒 被丝绸摩擦过的玻璃棒 电荷间的相互作用 实验与观察 凡是与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥的带电体，必定与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引 被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。 二、两种电荷 被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做正电荷； 玻丝正 橡皮负 1、自然界只有两种电荷。 2．电荷间的相互作用： 同种电荷互相排斥， 异种电荷互相吸引。 电荷的多少叫做电荷量。 　　单位：库仑，简称：库，符号：C 3. 电荷量 1C的电量比较大，玻璃棒等摩擦后带电约为10-7C，雷电时的云层带电十几库仑。 例1：用绝缘细线悬挂A B C三个带电小球，在所示位置处于平衡状态，若已知A球带负电，则B球、C球的带电情况：B球 __________电、C球________电 变式：用绝缘细线悬挂A B C三个小球，在所示位置处于平衡状态，若已知A球带负电，则B球、C球的带电情况：B球 __________电、C球_____________电 负 正电 负 正电或不带 1、用验电器来检验物体是否带电 金属球 绝缘垫 金属杆 金属箔 2、构　造 三、验电器 ① ② ④ ⑤ 金属箔上带同种电荷互相排斥而张开。 思考： （1）验电器能检测物体带什么电吗？ （2）验电器能测量物体带电的多少吗？ 不能判断带电的种类，也不能测量带电多少，但能通过张角大小比较出带电多少 3、原　理 例2、 实验室里常常用验电器来检验物体是否带电，如图所示用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，可发现验电器的两片金属箔会因排斥而张开，对这一现象理解正确的是 (　 　)     A．金属箔带正电，金属球不带电 B．金属箔带正电，金属球带负电 C．金属箔和金属球都带正电 D．金属箔和金属球都带负电 C 1．常见物质是由分子、原子构成的。 原子 核外电子 原子核 质子 中子 电中性 带正电 带负电 不带电 带正电 2．原子结构 四、原子及其结构 原子核带正电，电子带负电，且电子绕原子核做高速运动。原子核带正电，核外电子带负电。且原子核所带正电荷数与核外电子所带负电荷数相等,所以整个原子呈电中性。 用丝绸摩擦过的玻璃棒带_____电荷，你知道丝绸带的是_____电荷吗？ 用毛皮摩擦过的橡胶棒带_____电荷，你知道毛皮带的是_____电荷吗？ 为什么通过摩擦的方法能使物体带电呢？ 正 负 负 正 不同物质的原子核束缚电子的本领不同。 3．摩擦起电的原因 失去电子的物体因为缺少电子而带正电； 得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。 　　摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。 1．实验研究 实验1： 　　用橡胶棒连接验电器 　　验电器A、B金属箔的张角没有变化。 验电器A的电荷量没有变化，验电器B仍不带电。 A B 实验现象 实验分析 实验2： 　　验电器A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。 用金属棒连接两验电器 验电器B上也带了电。 有一部分电荷通过金属棒从A移动到了B，电荷发生了定向移动。 电荷在金属中可以定向移动， 说明金属是可以导电的。 实验现象 实验分析 实验结论 A B 1．导体 　　（1）容易导电的物体，叫做导体。 　　（2）常见的导体： 　　金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等。 　　（3）导体导电的原因： 导体中存在自由电荷 金属：自由电子 食盐溶液：阴离子 　　　　　阳离子 三、导体和绝缘体 2．绝缘体 　　（1）不容易导电的物体，叫做绝缘体。 　　（2）常见的绝缘体： 橡胶、玻璃、塑料、空气、油等。 　　（3）绝缘体不易导电的原因： 　　 电荷束缚在原子、分子之中，不能自由移动。 注意： 导体与绝缘体之间没有绝对的界线。 试一试：连线 导体 绝缘体 陶瓷 玻璃 石墨 橡胶 油 人体 酸碱盐的水溶液 大地 塑料 空气 金属导体为例： 金属导电靠 移动。 自由电子 例3、带正电的玻璃棒接触不带电的验电器下列描述正确的是（ ） A 验电器金属箔的负电荷转移到玻璃棒 金属箔均带正电 B 验电器金属箔的负电荷转移到玻璃棒 金属箔均带负电 C 玻璃棒的正电荷转移到验电器金属箔上 金属箔均带正电 D 玻璃棒的正电荷