第十五章 周周练（15.1～15.3）-2021-2022学年九年级上册物理【名校课堂】同步练习（人教版 河北专版）

河北专版! !" " #' !!! 周周练 ! %2#% 4 %2#' " 一#选择题!每小题 2 分#共 4) 分" !# !邯郸永年区期中"下列学习文具%通常情况下属于 导体的是 # $ (# 铅笔芯 ,# 塑料三角尺 -# 橡皮 .# 透明塑料笔袋 ## 用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球%发 现两者互相排斥%由此可判断 # $ (# 小球一定带正电 ,# 小球一定带负电 -# 小球可能带负电%也可能带正电 .# 小球可能不带电 $# 如图%为了能控制两只灯泡%开关接入的位置是 # $ (# 一定是 + 处 ,# 一定是 , 处 -# 一定是 / 处 .#+ " , " / 处都可以 %# 如图所示的电路中%当开关闭合后%哪一个电路会烧 坏电源 # $ &# 如图所示%闭合开关后电路中的灯泡都能正常发光 的是 # $ '# 如图所示%汽车装有日间行车灯可 以提高行车安全%当汽车启动时% J % 闭合%日间行车灯 3 % 立即亮起' 再闭合 J & %车前大灯 3 & 也亮起 # 符 合这一情况的电路图是 # $ (# !石家庄新乐市联考"关于如图所示的电路%下列说 法中正确的是 # $ (# 闭合开关 J % " J & %断开开关 J ' %灯泡 3 % 亮" 3 & 不亮 ,# 闭合开关 J % " J ' %断开开关 J & %灯泡 3 % 不亮" 3 & 亮 -# 闭合开关 J & " J ' %断开开关 J % %灯泡 3 % " 3 & 都亮 .# 闭合开关 J % " J & " J ' %灯泡 3 % " 3 & 都亮 )# !石家庄 4' 中期末"如图所示%验电器箔片闭合 # 小 丽同学用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属 球%看到验电器的金属箔片张开%下列说法正确的是 # $ (# 毛皮摩擦过的橡胶棒带正电%毛皮带负电 ,# 此过程中%瞬间产生的电流方向是从橡胶 棒流向箔片 -# 金属箔片张开是由于两箔片都带负电荷而互相 排斥 .# 此过程中%橡胶棒上的正电荷移动到了箔片上 二#填空题!每空 ' 分#共 '' 分" *# 打扫房间时%小刚用干绸布擦穿衣镜%发现擦过的镜 面很容易粘上细小绒毛 # 这是因为他擦过的镜面因 !!!! 而带了电%带电体有 !!!!!!!! 的 性质%所以绒毛被吸在镜面上 # #( !!! 河北专版! !" " !"# 甲"乙"丙三个轻质小球静止在如下图所示的位置% 已知甲球带正电%则乙球带 !!!!!! 电%丙球 !!!!!!!!!! # 第 %) 题图 !!! 第 %% 题图 !!# !枣庄中考"科技馆内有一个(静电球)%当人触摸 (静电球)时%头发丝便会一根根竖起%形成(怒发冲 冠)的景象%如图所示 # 这是由于头发丝带 !!!! #填(同种)或(异种)$电荷而互相 !!!! 的结果 # !## 如图所示%当开关都闭合时两灯组成并联电路%则 ' 处是 ! ! ! ! % ( 处是 ! ! ! ! # #填(电源)或 (开关)$ 第 %& 题图 !!! 第 %' 题图 !$# 如图所示电路中%若要使 3 % " 3 & 并联%应闭合开关 !!!! %断开开关 !!!! '如果只闭合开关 J % 而 断开开关 J & " J ' %灯 !!!! 亮 # 三#作图题!每小题 4 分#共 %& 分" !%# 按图甲中所示电路图%连接实物图乙 # 甲 乙 !&# 请根据实物图在虚线框中画出相应的电路图 # ++++++++++ , , , , , , , , , , ++++++++++ + + + + + + + + + + !'# 汽车的座椅和安全带插口相当于一个开关%人坐在座 椅上时%座椅开关闭合%指示灯亮'将安全带插入插口 时#这时安全带开关闭合$%指示灯又熄灭 # 请将如图 所示#其中的 < ) 在安全带开关闭合时%可以防止电路 短路$的元件连接成一个符合要求的电路图 # 四#实验题! %2 分" !(# 在(连接串联电路)实验中%小军采用以下元件进行 实验 # # % $连接电路时%开关应处于 !!!! #填(闭合)或 (断开)$状态 # # & $当两灯亮后%若将 3 % 从灯座上取下% 3 & 会 !! !! #填(熄灭)或(发光)$ # ! # ' $开关闭合后% 3 % 中自由电荷定向移动的方向是 !!!!!! #填(从左到右)或(从右到左)$ # # 4 $电池对外供电的过程中%是将 !!!! 能转化 为 !!!! 能 # $ 书书书 名校课堂!物理!九年级上! ! ! "河北专版 "# # ! $$% !! ! 参考答案 第十三章 ! 内能 第 ! 节 ! 分子热运动 知识管理 !& 分子 ! 原子 ! $' ($' ! "& ! $ "不同 !