内容正文:
历史
第一部分 通史篇
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历史
训练5 中华文明的辉煌与迟滞——明、清前期
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一、选择题
1.(2022·湖南衡阳二模)明万历十四年(1586年),礼部主事卢洪春上疏劝谏皇帝勤政。皇帝大怒,传谕内阁,命拟旨治其罪。阁臣拟夺其官,“帝不从,廷杖六十,斥为民”。诸给事中申救,忤逆帝意。“诸御史疏继之,帝怒,夺俸有差”。这一过程中( )
A.礼部削弱了内阁权力 B.内阁行使了决策的权力
C.御史制约了皇帝权力 D.给事中行使了言谏权力
答案 D
一、选择题
二、非选择题
解析 结合史实可知,给事中直接对皇帝负责,辅助皇帝处理奏章。材料中对于皇帝的决策,给事中不遵从皇帝的旨意,纠正皇帝的失德失政行为,故选D项。内阁本身就没有权力,是皇帝的秘书咨询机构,排除A、B两项;御史和给事中一样都属于言官,并不能制约皇帝权力,排除C项。
一、选择题
二、非选择题
2.(2022·东北三省四市教研联合体一模)隆庆五年(1571年),蒙古鞑靼首领俺答汗与明朝订立和议,接受封贡互市。互市时,明朝必派遣僧人赐以经像,并讲解经义,蒙古各部贵族“倾听赞叹,临行哀恋不忍别,厚加赠遗而返”。这反映了( )
A.蒙汉之间交流方式多元 B.佛教成为蒙汉文化纽带
C.商业活动突破空间限制 D.明朝实现边境长治久安
答案 A
一、选择题
二、非选择题
解析 根据材料可知,明朝和蒙古之间的互市包括封赐、经济往来和文化交流,说明交流方式多元,A项正确。佛教是明朝和蒙古之间交流的方式之一,并不能体现其纽带作用,排除B项;商业活动突破空间限制是在宋代,排除C项;明朝边境受到蒙古的威胁,并没有实现长治久安,排除D项。
一、选择题
二、非选择题
3.(2022·重庆二模)在明代,未考中进士的举人也获得终身功名,具有连续参加会试和选官资格;乡试落第的学校生员也享有钦定生员服饰、“免其家二丁差徭”的优待。上述政策的推行,意在( )
A.扩大官吏来源 B.稳定社会秩序
C.保证取士公平 D.束缚士人思想
答案 B
一、选择题
二、非选择题
解析 材料反映了明代科举制度下对读书人的优待政策,目的在于笼络读书人,从而稳定社会秩序,巩固统治,B项正确。扩大来源不是主要意图,排除A项;材料中的做法并不能体现公平,排除C项;材料不能体现束缚思想,排除D项。
一、选择题
二、非选择题
4.(2022·吉林三模)明初设置布政使,掌一省之行政,考察官吏,征收财赋等。宣德、正统以后,随着原本作为临时差遣性质的总督、巡抚权力不断加重,布政使的权力随之缩减。清初规定每省设布政使一员,不再分左右。上述变化反映出明清时期( )
A.中央集权日益强化 B.国家注重地方行政效率
C.地方财政困难加剧 D.君主专制加剧社会矛盾
答案 B
一、选择题
二、非选择题
解析 根据材料可知,总督、巡抚等地方要员权力加重,而拥有行政权的布政使地位日趋卑微,显示出地方权力的集中,有利于地方行政效率的提高,B项正确。地方权力的集中不利于中央集权,排除A项;C项与材料无关,排除;材料提及的是地方机构的变化,属于中央集权范畴,而非君主专制,排除D项。
一、选择题
二、非选择题
5.(2022·福建厦门四模)成祖以后,明朝宗室逐渐“食禄而不治事”,仅就岁禄而言,亲王万石,郡王二千石,镇国将军千石,各有等差,直至奉国中尉二百石。这一制度的长期推行( )
A.造成了巨大的财政负担
B.维护了官僚集团的稳定
C.保障了宗室的政治特权
D.避免了地方势力的兴起
答案 A
一、选择题
二、非选择题
解析 根据材料“成祖以后,明朝宗室逐渐‘食禄而不治事’,仅就岁禄而言,亲王万石……直至奉国中尉二百石”并结合所学可知,明朝对宗室的长期供养,造成了巨大的财政负担,A项正确。明朝宗室子弟享有特权,易滋生腐败,不利于官僚集团的稳定,排除B项;“保障了宗室的政治特权”与材料主旨不符,排除C项;材料与地方势力的兴起无关,排除D项。
一、选择题
二、非选择题
6.(2022·湖南高考)嘉庆七年(1802),户部侍郎兼管钱局二品大员周兴岱任江西主考时,却以南书房行走(即在南书房当值的官员)的身份擅发告示,收受贿赂。这反映当时( )
A.君主的高度集权 B.官员俸禄入不敷出
C.南书房地位提高 D.中央吏治十分混乱
答案 A
一、选择题
二、非选择题
解析 根据材料并结合所学知识可知,南书房是皇权高度集中的产物和象征,地方官员因敬畏皇权而敬畏南书房行走周兴岱,他才以此身份擅发告示,收受贿赂,A项正确。材料没有官员俸禄入不敷出的信息,排除B项;雍正设立军机处后,南书房地位下降,排除C项;周兴岱职务多并不能说明中央吏治混乱,排除D项。
一、选择题
二、非选择题
7.(2022·北京海淀区二模)清朝将