内容正文:
人教版2015小学三年下册信息技术教案
教学内容
活动3 文件管理
第12课 简简单单看文件
教学目标
1.认识文件和文件夹等基本概念。
2.掌握查看文件类型和文件内容的基本方法。
3.体会文件在信息管理中的重要性。
教学重点
和难点
重点:认识“我的电脑”
难点:改变查看方式
教学准备
1.调试每台计算机。
2.打开计算机并由教师机控制。
3.由各组组长带队有秩序地进电脑室。
教 学 过 程
学生活动
一、导语引入。
每台计算机中都保存了数以万计各种类型的文件,这些文件往往被分类存放在不同的文件夹里。利用“我的电脑”窗口可以方便地查看它们。现在就让我们来学习吧!(板书课题)
二、进行新授。
(一)认识“我的电脑”。
1.打开“我的电脑”窗口。
2.观察窗口中显示的内容。
(二)文件和文件夹。
1.文字、图像、声音、动画、视频等信息,大多以文件的形式存储在不同的文件夹里,这些文件和文件夹又都保存在硬盘、光盘等存储设备中。
2.动手做:双击“我的电脑”窗口中的硬盘或文件夹图标,打开相应的窗口,观察显示的文件和文件夹。
(三)查看文件信息。
1.常用文件的类型:WORD文档、电子表格、演示文稿、文本文件、声音文件、图像文件、视频文件、动画文件、网页文件。
2.查看文件的扩展名。
①打开“我的文档”窗口。
②打开“文件夹选项”对话框。
③打开“查看”选项卡。
④取消“隐藏已知文件类型的扩展名”选项的选定状态。
操作后可以发现,文件名末尾出现了一串类似“.txt”“.doc”的字符,这些字符就是文件的扩展名。扩展名一般由一个圆点和几个英文字符组成,如“.htm”一般表示网页文件,“txt”一般表示文本文件。扩展名不是必需的,文件名中也可以没有扩展名。
(四)改变查看方式
教师演示讲解:实际操作时,可以根据需要改变窗口中查看文件和文件夹的方式。
1.缩略图 2.详细信息 3.幻灯片
4.平铺 5.图标 6.列表
三、练一练:
查看文件的大小、修改日期等信息。
四、总结
1.这节课我们学习了哪些内容?
2.生答,师订正。
查看文件的大小、修改日期等信息。
①选定一个文件,观察“详细信息”框显示的文件大小、修改时间等信息。
②选定一个图像文件,在“详细信息”框中预览图像。
板书设计
第一课 简简单单看文件
一、认识“我的电脑”。
二、查看文件信息。
三、改变文件查看方式。
四、改变查看方式
布置作业
课后思考练习1、2、3题
教学反思
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