精品解析:河南省南阳市方城县2022-2023学年八年级上学期期中数学试题

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2022-12-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 方城县
文件格式 ZIP
文件大小 1.39 MB
发布时间 2022-12-24
更新时间 2026-05-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-12-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36685247.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022年秋期期中八年级阶段性调研数学 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分.试题卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟. 2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上,答在试题卷上的答案无效. 3.答题前,考生务必将本人姓名、考场、座位号或条形码填写、粘贴在答题卡第一面的指定位置上. 一、选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的,请将其序号填写在答题卡上.每小题3分,共30分.) 1. 立方根是( ) A. 2 B. C. 不存在 D. 2. 下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 3. 如图,AC=DC,∠1=∠2,添加下面一个条件不能使△ABC≌△DEC的是( ) A. BC=EC B. ∠A=∠D C. DE=AB D. ∠DEC=∠ABC 4. 下列语句中,属于命题的是(   ) A. 等角的余角相等 B. 两点之间,线段最短吗 C. 连接P、Q两点 D. 花儿会不会在春天开放 5. 在,,,,,,中,无理数有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 6. 下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是( ) A. B. C. D. 7. 已知,,,,则a、b、c的大小关系是( ) A. B. C. D. 8. 如图,△ABC的面积为16cm2,AP垂直∠B的平分线BP于P,则△PBC的面积为(  ) A. 7cm2 B. 8cm2 C. 9cm2 D. 10cm2 9. 如图,从边长为的正方形纸片中剪去一个边长为3的正方形,剩余部分沿虚线又剪拼成一个如图所示的长方形(不重叠,无缝隙),则拼成的长方形的面积是( ) A. B. C. D. 10. 如图,CAAB,垂足为点A,AB=24cm,AC=12cm,射线BMAB,垂足为点B,一动点E从A点出发以3cm/s沿射线AN运动,点D为射线BM上一动点,随着E点运动而运动,且始终保持ED=CB,当点E经过 ( ) 秒时,△DEB与△BCA全等.(注:点E与A不重合)( ) A 4 B. 4、8 C. 4、8、12 D. 4、12、16 二、填空题(每小题3分,共15分.) 11. 四个实数,0,,3中,最小的实数是_____________. 12. 若一个正数的两个平方根分别为a与,则_____________. 13. 如图,用纸板挡住部分直角三角形后,能画出与此直角三角形全等的三角形,其全等的依据是_____________. 14. 若ab=2,a﹣b=﹣1,则代数式a2b﹣ab2的值等于_______. 15. 如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别是点D,E,当AD=3,BE=1时,则DE的长为________. 三、解答题(本题含8个小题,共75分.) 16. 计算: (1) (2) 17. 如图,AC平分,垂足分别为B,D. (1)求证:; (2)若,求四边形ABCD的面积. 18. 下面是某同学把多项式分解因式的具体步骤及每一步骤的依据: (加法交换律) (提取公因式) (逆用积的乘方) (平方差公式) (1)事实上,该同学的解答是错误的,造成错误的原因是___________________; (2)请把多项式进行正确分解因式. 19. 如图,在四边形ABCD中,,,点E在AC上,且,连接BE. (1)求证:; (2)若,,求∠ACB的度数. 20. 先化简,再求值:,其中. 21. 如图,点B、F、C、E一条直线上,,连结AD交BE于O. (1)求证:,; (2)求证:AO=DO; (3)若BF=5,FC=4,直接写出EO的长. 22. 图形是一种重要的数学语言,它直观形象,能有效地表示一些代数中的数量关系,而运用代数思想也能巧妙的解决一些图形问题.比如:用图1所示的正方形与长方形纸片可以拼成一个图2所示的正方形. (1)利用不同代数式表示图2的面积S,写出你从中获得的等式为______________; (2)填空 ①已知,,则______________; ②已知x满足,则____________; (3)学校计划在如图3的两块正方形草地间种些花,两块草地分别是以、为边的正方形,且两正方形的面积和,点C是线段上的点,若,求用来种花的阴影部分(即直角三角形)的面积. 23. (1)问题发现: 两个顶角相等等腰三角形,如果具有公共的顶角的顶点,并把它们的底角顶点连接起来,则形成一组全等的三角形,我们把具有这种规律的图形称为“手拉手”图形, 如图1,和是顶角相等的等腰三角形,即,,且,分别连接,.

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