内容正文:
机密★启用前
试卷类型:A1
2022一2023学年度第一学期期末教学质量监测
小学六年级语文试题
(时间:100分钟)
题号
二
三
总分
时
密
得分
积累与运用。(40%)
1.看拼音,写词语。(5%)
sùjimg
za0gāo
kang kai
dang yang
shùnjiān
2根据理解选择正确的选项,打“√。(2%)
在“参差”一词中,“参”字的读音是(can;cn;shn),意思是(大约;错过;
封
不一致)。
救
3.根据词语提示,给“暴”字加偏旁组成新字填空。(3%)》
暴:
)炸
()布
)书画
4.照样子,补全词语。(6%)
活生生
热
湿
软
牙牙学语
威风
有词
如生
5.照样子,解释词语的意思。(3%)
跌跌撞撞—不稳当
马马虎虎一不
模模糊糊一不
断断续续
不
线
6.照样子,连线搭配词语。(4%)
排山倒海
高山流水
画龙点晴
巧夺天工
字正腔圆
之情
之笔
之势
之声
之作
7.按课文内容填空。(4%)
月亮越升越高,穿过一缕一缕
似的
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给
绣上了
馨
六年虹语文试题第1页(共6页)
8读下列人物语言描写的句子,选择恰当的语气,填序号。(3%)
①愤怒、英勇②体谅、安悠
③镇定、坚决
姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”(
)
老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”(
马宝玉猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸1”(
9.体会句子中分号的作用,仿写句子。(2%)
我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大
无朋的独眼向我凝视。
时,
时,
10.古诗文填空。(3%)
黑云翻墨未遮山,
乱入船。
明月
清风半夜呜蝉。
方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“
乎故琴,
乎若太山。”
11.选择正确的诗句填空,填序号。(3%)
①五岭速迤腾如浪,乌蒙磅礴走泥丸。
②儿童相见不相识,笑问客从何处来。
③千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
上面的诗句中,()描写的是春天的景色;(
)表现了诗人久客伤老、感
慨物是人非的心情;(
)运用比喻、夸张、对偶手法展现了红军战士不怕困难的革
命乐观主义精神。
12.下列名言运用是否得当,对的打“√”,错的打“×”。(2%)
小明夸奖值日生小刚:“你做值日这么认真,真是‘鞠躬尽瘁,死而后已’啊!”(
狼牙山五壮士为了保卫祖国,宁愿牺牲,真可谓“捐躯赴国难,视死忽如归。”(
二、阅读与欣赏。(40%)
(一)欧阳1们苦读
欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻()画地,教以书字。多诵古人篇章。及
其稍长(chang zhǎng),而家无书读,就间(6)里士人2]家借而读之,或因而抄录。
以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。
【注释】[1]欧阳:宋代文学家欧阳修。[2]士人:指文人,即读书人。
1联系上下文,给文中的加,点字选择正确的读音,打“√”。(1%)
2联系偏旁部首和上下文猜想加,点字的意思,选择正确的解释,填序号。(2%)
以获画地()①动物
②草本植物
③火焰
闾里()
①房梁
②身体器官
③街坊
六年蚊语文试题第2页(共6页)
3用文中的词句回答:“家无书读”的原因是“
_”,“以获画地”的目的
是“
”。(2%)
4.“以至昼夜忘寝金”,句中画横线的部分可以用成语“
”来替换。(1%)
5.文中哪两个句子最能体现题目“欧阳苦读”?用横线画出来。(2%)
6这个故事中,欧阳修的成功在于他年少时
的精神,而家长“太夫人”
交
也进一步促进了欧阳修的成长。(2%)
(二)竹节人(节选)
竹节人手上系上一根冰棍棒,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字
歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!
找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金
钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!
用铅皮剪一把偃月刀,用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛,给那竹节人装上,再挖空心
思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。
破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。
还有同学别出(新心)裁,想技高一(筹酬),给竹节人粘上一个橡皮雕成的脑袋,
做一套纸盔甲。一有机会,便得意扬扬招呼大伙来观摩。「谁知弄巧成拙,中看不中用,
设打几个回合,那粘上的脑袋连盔甲被它自己手里的大刀磕飞了,于是对方大呼胜利。
1.画去文中括号里不正确的字。(2%)
2.前3段介绍了三种竹节人玩具的样子,前两种都有名号,分别叫“
”,诗你根据第三种玩具的样子,为它取个名号:“
”。(36)
3.文中画横线的句子将“破课桌”形容成了“古战场”,推想而知,课桌上那些神气
的
一,就应该是古战场上的“
”。(2%)
4.第5自然段中的竖线将本段分成了两层。从情节上看,这两层