02 邓稼先-2022-2023学年七年级语文下册知识梳理与能力训练（部编版）

邓稼先 一、基础知识 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（   ） A．宰割（zǎi）            筹划（chóu）            鲜为人知（xiān） B．元勋（xūn）            颤抖（chàn）            锋芒毕露（lòu） C．摄制（shè）            诞生（dàn）             风悲日曛（xūn） D．彷徨（páng）           殷红（yīn）             燕然勒功（lè） 【答案】C 【解析】A项，“鲜”应读“xiǎn”；B项，“露”应读“lù”；D项，“殷”应读“yān”。 2．依次填入括号中的词语正确的一项是（　  　） “粗估”参数的时候，要有（　 　）；筹划昼夜不断的计算时，要有（　　）；决定方案时，要有（　　）的胆识，又要有（　　  ）的判断。 A．数学见地　物理直觉　稳健　勇进 B．物理直觉　数字见地　稳健　勇进 C．数字见地　物理直觉　勇进　稳健 D．物理直觉　数字见地　勇进　稳健 【答案】D 【解析】对配伍题中同义词辨析应学会在具体的语言环境中从词语含义、程度、对象、范围、色彩等方面加以比较辨别。同时汉语形成、发展过程中，有些词搭配的对象是不同的，词的搭配有一定的限度，不能任意组合。词语的搭配要符合两个原则：一是合乎事理；另一个是合乎习惯。如“粗估”参数关联到“物理”，“计算”关系到“数字”，“胆识”需要“勇进”的态度，而“判断”需要“稳健”才不至于出错。这样搭配，既合乎事理，又合乎习惯。故选D。 3．下列句子中加点成语使用不当的一项是(    ) A．为了还原新加坡前总理李光耀的真实形象，小编搜集了一些李光耀鲜为人知的小故事。 B．说起土肥原，这是日本侵华史上一名当之无愧的人物。 C．他立下过军事奇功，也遭遇过四面楚歌，是一个可歌可泣的悲剧英雄形象。 D．在西方基督教国家里，《圣经》是一部家喻户晓、妇孺皆知的书，也是多数人必读的一部书。 【答案】B 【解析】本题考查成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。B项“当之无愧”意思是完全够条件承当某种荣誉，不用惭愧，用在句中不合适。 点睛：本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。 4．下列句子中没有语病的一项是  (    ) A．邓稼先之所以能成功地领导各阶级许许多多工作者，原因是因为人们都知道他没有私心，人们绝对相信他。 B．我们应发扬光大邓稼先的事迹和精神，勇攀科学高峰，为实现中国梦而添砖加瓦。 C．杨振宁得知中国的原子武器工程没有任何外国人参加，完全是自力更生搞成功的，激动得热泪盈眶。 D．令我们崇敬的是，杨振宁这位科学大师，时刻支持和关注着中国的经济建设。 【答案】C 【解析】A.句式杂糅，删去“原因”或“因为”；B.搭配不当，将“应发扬光大邓稼先的事迹和精神”改为“铭记邓稼先的事迹并将他的精神发扬光大”；D.语序不当，将“支持”和“关注”调换位置。 5．下列语句中标点符号使用有误的一项是（   ） A．对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。 B．“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。 C．他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。 D．事后我追想为什么会有那样大的感情震荡：是为了民族而自豪，还是为了稼先而感到骄傲？——我始终想不清楚。 【答案】A 【解析】句中的冒号应为破折号。 6．将下列句子组成语意连贯的语段顺序排列最恰当的一项是 (   ) ①算一次，要一个多月，算九次，要花费一年多时间，常常工作到天亮。 ②每当过度疲劳、思维中断时，他都着急地说:“唉，一个太阳不够用呀!” ③那时，由于条件艰苦，同志们使用算盘进行极为复杂的原子理论计算，为了演算一个数据，一日三班倒。 ④作为理论部负责人，邓稼先跟班指导年轻人运算。 ⑤为了解开原子弹的科学之谜，在北京近郊，科学家们决心充分发挥集体的智慧，研制出我国的“争气弹”。 A．⑤④①③② B．⑤③①④② C．②⑤④③① D．⑤④②①③ 【答案】B 【解析】排序题主要看以下三点：1、是否同一。话题是否同一，句式是否同一，意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应，局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调，局部音节是否协调。此题通读五个句子后就会发现，⑤是介绍整个事件的原因、背景等，要排