03 阿西莫夫短文两篇-2022-2023学年八年级语文下册知识梳理与能力训练（部编版）

阿西莫夫短文两篇 1．阅读下面的文字，完成小题。 随着时间的流誓，北美又与亚洲和欧洲分开，南美也与非洲相离。(如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。)印度向北移动，并且大约在5 000万年前与亚洲相碰撞，形成巨大的喜马拉雅山脉。两个陆块在那里聚合并缓慢地褶皱变形。南极和澳大利亚也已相互分离。当大陆相互分离时，每一个大陆都xié带着自己的恐龙而去。 (1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 xié( )带　碰撞( )　褶皱( ) (2)文中有错别字的一个词语是“_____”，这个词语的正确写法是“_____”。 (3)选文中“天衣无缝”的意思是：_____________。 (4)画线的句子运用了___________的修辞手法。 【答案】     (1) (携)     (zhuànɡ)     (zhě)     (2) “流誓”     “流逝”     (3)形容事物严密，没有一点儿破绽     (4)拟人 【解析】这是一道综合性学习试题。（1）此题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。此题应该注意“褶”应该读三声。（2）此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。“流逝”指像流水一样迅速消逝。（3）这道题考查的是词语在具体语境中的意思，做这样的题必须结合具体的语言环境来解释。“天衣无缝”原指仙女的衣服没有针线缝过的痕迹，现用来比喻事物周密完善，找不出什么毛病。（4）此题主要考查学生对修辞手法的理解和应用。要求考生自己审读文句，独立体会出作者所运用的修辞。从“携带着自己的恐龙”可知这个句子运用了拟人的修辞手法。 2．选择恰当的词语填在横线上。 (1)这一问题的答案是：是大陆在__________(迁移　漂移　移动)而不是恐龙自己在迁移。 (2)在四十多亿年的地球发展史中，泛大陆形成和____________(分割　分裂　分离)过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。 (3)然而，由于原子之间结合得极为____________(严密　周密　致密)，所以这种反弹变化进行得非常缓慢，从而使斯石英可保持数百万年。 【答案】     (1)漂移     (2)分裂     (3)致密 【解析】此题考查学生选词填空的能力。选词填空首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。“漂移”指漂流移动，更符合此处的语境。“分裂”指裂开，整个事物分开，也指使整体分开。此处形容大陆的变化过程比较贴切。“致密”是细致周密的意思，形容原子之间的结合更恰当。 3．下列句子没有语病的一项是（   ） A．地球上最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿多年左右前形成的。 B．汽车实际上是造成所有空气污染（特别是城市中空气污染）、引起酸雨和全球温度上升的基本途径。 C．音乐家贝多芬，之所以拥有如此崇高的荣誉，关键在于他的作品以及他作品独特的震撼力。 D．这次展览会上，人们看到和听到的都是各地优秀的民族文化和先进的科学技术。 【答案】C 【解析】A.“大约”与“多”“左右”矛盾、重复，去掉任意两个； B.“造成”与“基本途径”搭配不当，应改为“主要原因”或“主要因素”； D.搭配不当，应去掉“和听到”； 故选C。 4．下列标点符号运用无误的一项是（ ） A．每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆。” B．这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。 C．到底是什么造成了恐龙的灭绝呢？是星体撞击呢？还是火山爆发？ D．“毫无疑问，”教授说：“不同科学领域之间是紧密相连的。” 【答案】B 【解析】A.句号放在引号外面； C. 选择问句中，问号只用在句末，分句之间用逗号隔开，故应将第二个问号改为逗号； D. 前后都是教授说的话，那么教授说的后面就不能用冒号，而应该用逗号，故应将冒号改为逗号； 故选B。 5．指出下列句子的说明方法。 (1)一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。( ) (2)例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些骨骼化石。( ) (3)位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。 ( ) (4)因此，目前存在两种对立的理论，即“撞击说”和“火山说”。( ) 【答案】     作比较     举例子