20专题复习二物质的化学变化-2022-2023学年九年级化学【寒假提优集训】20天(沪教版)

2022-12-26
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 作业
知识点 物质的化学变化
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.17 MB
发布时间 2022-12-26
更新时间 2023-04-09
作者 江苏壹学知道文化传媒有限公司
品牌系列 寒假提优集训·初中寒假作业
审核时间 2022-12-24
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来源 学科网

内容正文:

41     专题复习二:物质的化学变化 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Ca—40 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意) 1.下列能将化学能转化为电能的措施是 (  ) A.煤炭发电    B.风能发电 C.水能发电    D.太阳能发电 2.下列各组生活现象中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的一组是 (  ) A.蜡烛燃烧,葡萄酒化 B.汽车爆胎、米饭煮糊 C.水果腐烂、蔗糖溶解 D.玻璃破碎、鲜肉冷冻 3.当你站在电视机背后时,常能闻到一股特殊的气味,散发出这种气味的物质是臭氧(O3), 氧气在放电的条件下可以转化为臭氧.下列与此相关的说法中正确的是 (  ) A.该变化是化学变化  B.氧气属于化合物 C.该变化是物理变化  D.臭氧是混合物 4.下列物质的用途与其化学性质相关的是 (  ) A.用铝作导线    B.用金刚石切割玻璃 C.用活性炭作净水剂    D.用氮气作食品包装袋的填充气 5.下列事实中,利用物质化学性质的是 (  ) A.干冰用于人工降雨 B.汽油作燃料 C.铜作导线 D.石墨用于制铅笔芯 6.下列有关物质粒子或图示的叙述不正确的是 (  ) A.在化学变化中,原子的核电荷数和核外电子数都不发生改变 B.未见饭菜就闻到饭菜的香味,说明物质的分子很小,且在不停地运动 C.某粒子示意图 ,表示的是一种金属阳离子 D.构成金刚石、石墨、C60等碳单质的原子,其核内质子数都为6 7.关于下列物质发生化学变化的认识不正确的是 (  ) A.一定伴有能量变化 B.一定能改变物质的性质 C.反应前后分子总数一定变化 D.反应前后元素种类和原子个数一定不变 8.下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是 (  ) A.动植物的呼吸  B.蔗糖的溶解 C.酒和醋的酿造  D.食物的腐烂 42  9.下列变化一定属于化学变化的是 (  ) ①粮食酿成酒 ②爆炸 ③用活性炭除去有毒气体 ④植物的光合作用 ⑤自行车骑 一段时间后,车圈生锈了 ⑥洗完的衣服在阳光下晾晒,很快会干 A.①②③ B.②③⑤ C.①④⑤ D.③④⑤ 10.合成尿素的化学方程式为CO2+2X 一定条件 􀪅􀪅􀪅􀪅CO(NH2)2+H2O,X的化学式为 (  ) A.NH3 B.N2H4 C.HNO3 D.NH3􀅰H2O 11.下图所示的化学反应基本类型是 (  ) A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 12.某反应前后分子变化的微观示意图如下.下列说法正确的是 (  )  “ ”“ ”和“”表示不同元素的原子 A.反应物中没有单质 B.图中共表示3种物质 C.反应后元素种类增多 D.反应前后原子个数不变 13.某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下,图中相同小球代表同种 原子,原子间的短线代表原子的结合.下列叙述正确的是 (  ) A.反应物中共有两种原子 B.反应前后分子不可分 C.图示反应不是置换反应 D.图示反应表示甲烷完全燃烧 14.在一个密闭容器中放入 M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间 后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的是 (  ) 物质 M N Q P 反应前质量/g 18 1 2 32 反应后质量/g x 26 2 12 A.该变化的基本反应类型是分解反应  B.反应后物质 M的质量为13g C.反应中N、P的质量比为5∶4    D.物质Q可能是该反应的催化剂 15.葡萄糖、乙酸(CH3COOH)和尿素[CO(NH2)2]组成的混合物240g,在一定条件下完全 燃烧,生成水的质量是 (  ) A.48g B.72g C.144g D.无法计算 43  二、非选择题(本题包括6小题) 16.为了履行国际社会的«关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书»,我国政府决定自2003 年6月1日起在全国范围内禁止使用“CTC”作为清洗剂.“CTC”又称作四氯化碳,是 常用的服装干洗剂,也是修正液(又称涂改液)中的一种溶剂,还可作为灭火剂.根据以 上信息回答下列问题. (1)“CTC”的化学式为    ,其中碳元素的化合价为    . (2)根据“CTC”的用途,推测它的物理性质和化学性质(至少各写一种):     、         . 17.为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变,甲同学和乙同学分别设计了下面 两个实验,请根据图示回答问题:  A         B (1)甲同学设计的实验如图A所示,反应前,托盘天平的指针指向刻度盘的中间;两种物 质反应后,托盘天平的指针    (选填“向左”“向右”或“不”)偏转,原因是           . (2)乙同学设计的实验如图B所示,通过实验得出结论:化学反应前后物质的总质量

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