内容正文:
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燃烧与灭火
1.通常所说的“燃烧”应具备的条件是 ( )
A.只要有充足的氧气
B.只要是可燃物
C.只要可燃物达到一定温度
D.可燃物达到一定温度,并与氧气接触
2.下列图标表示“禁止吸烟”的是 ( )
A B C D
3.下列有关燃烧与灭火的说法正确的是 ( )
A.可燃物与氧气接触就可以发生燃烧 B.将木柴紧密堆积有利于其完全燃烧
C.炒菜时油锅着火后应立即用水浇灭 D.图书档案着火用液态二氧化碳灭火
4.下图四支蜡烛都将熄灭,其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是 ( )
A B C D
5.达到燃烧所需的最低温度时镁不但能在空气中燃烧,也能在二氧化碳气体中燃烧.下列
说法错误的是 ( )
A.燃烧一定要有氧气参加
B.燃烧反应都属于氧化反应
C.镁等活泼金属着火不能用二氧化碳来灭火
D.镁在空气、二氧化碳气体中燃烧都是放热反应
6.英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖,这种砖砌成的房屋发生火灾时,在高温烘烧下,砖
会裂开并喷出氦气和二氧化碳.自动灭火陶瓷砖的灭火原理是 ( )
A.清除可燃物 B.降低温度
C.降低可燃物着火点 D.隔绝氧气
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7.下列措施安全的是 ( )
A.进入煤矿的矿井时用火把照明
B.到溶洞里探险时用火把照明
C.启用闲置的沼气池前先进行火把实验
D.用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气
8.某校五楼寝室,学生熄灯就寝后,一同学违规点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾.
就此事件回答下列问题:
(1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是 .
(2)该同学慌忙打开房门,致使火势迅速扩大,其原因是 .
(3)同寝室同学惊醒后,一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施,其中正确的是
.
A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离
B.跳楼逃生
C.藏在桌子底下等待救援
9.A、B、C三个集气瓶中只盛有氧气、空气、二氧化碳中的某一种气体,分别将集气瓶按照下
图方式倒扣住蜡烛和白磷.
(1)若A瓶中是二氧化碳,则燃着的蜡烛会立即 .
(2)B瓶中的蜡烛突然十分明亮,则B瓶中的气体是 ,一段时间后,该蜡烛渐渐
熄灭,其原因可能有 (填序号).
①氧气耗尽 ②温度降低 ③瓶内产生了二氧化碳 ④蜡烛着火点改变
(3)C瓶倒扣住白磷时,出现的现象是 ,发生反应的化学方程式为
.
10.燃烧是人类最早利用的化学反应之一.下列说法正确的是 ( )
A.降低氧气浓度使煤燃烧得更充分
B.使温度降到着火点以下可以灭火
C.物质与氧气发生的反应都是燃烧
D.人类利用的能量都是通过燃烧获得的
11.下列有关燃烧与灭火的说法错误的是 ( )
A.森林火灾时可开挖隔离带 B.面粉厂禁止烟火的主要原因是防爆
C.油锅起火时直接用水浇灭 D.火灾现场逃生时可用湿毛巾捂口鼻
寒假提优集训化学九年级(HJ版)
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参 考 答 案
1 物质的变化与性质
1.B 2.①C ②D ③B ④A ⑤CD ⑥D
3.C 4.C 5.发热 发光 变色 放出气体
生成沉淀 不一定 帮助我们判断有没有化学变化
发生 6.B 7.B 8.D 9.C 10.(1)电灯照明
是物理变化,点燃蜡烛是化学变化 (2)电灯照明时
无新物质生成,点燃蜡烛时生成了新物质 (3)电灯
照明是由电能转变为光能(或热能),点燃蜡烛是由
化学能转变为光能(或热能) 11.化学性质:钠能
与水反应;物理性质:钠的密度小于水、熔点低;化学
变化:钠与水反应有气体生成;物理变化:金属钠熔
成一个小球. 12.A 13.C 14.D 15.C
16.D 17.D 18.D
2 怎样学习和研究化学
1.D 2.C 3.B 4.D 5.A 6.D 7.A
8.(1)⑥ (2)酒精灯、烧杯 (3)蒸发皿 (4)否
9.A:不应吹灭酒精灯(应用灯帽盖灭) B:量液读
数时视线应与量筒内凹液面最低处保持水平
C:不能用手直接拿热的蒸发皿(应用坩埚钳夹取)
D:取下的瓶塞应倒放在实验台上 10.D 11.C
3 身边的化学物质———空气 氧气
1.D 2.D 3.B 4.(1)体积 78% 21%
0.94% 003% 0.03% (2)水蒸气 二氧化碳
(3)由多种物质组成的是混合物(答案合理即可)
5.① ① ② ③④ ⑤ ④ 6.C 7.D
8.(1)锥形瓶 试管 (2)2KMnO4
△
K2MnO4+
MnO2+O2↑ (3)ABCD 9.D 10.B 11.A
12.C
4 身边的化学物质———二氧化碳
1.A 2.D 3.B 4.D 5.A 6.D 7.B
8.(1)溶液变红 二氧化 碳 溶 于 水 后 显 酸 性
(2)空白对照实验