第19课 生命起源和生物进化（课件PPT）-【易百分·赢在中考】备战2023中考生物 广东专版

-*- 第19课　生命起源和生物进化 基础过关 素养提升 第19课　生命起源和生物进化 -*- 第19课　生命起源和生物进化 基础过关 素养提升 1.(2022·鞍山)下列化石可以证明鸟类可能起源于古代爬行类的是 (　　) A.始祖马化石 B.始祖鸟化石 C.鱼类化石 D.蕨类化石 B 基础过关 -*- 第19课　生命起源和生物进化 基础过关 素养提升 2.(2022·日照)19世纪初期的英国曼彻斯特地区绿树如茵，生活在这里的桦尺蠖大多是浅色型，深色型极为少见。随着该地区工业的发展，大量煤烟排放，树皮被熏成黑色，深色型桦尺蠖变成常见类型，而浅色型却成少数。对这一现象的解释，不符合达尔文观点的是(　　) A.环境使桦尺蠖产生了不同类型的变异 B.深色型桦尺蠖在生存斗争中得以生存 C.环境在桦尺蠖的进化过程中起着选择作用 D.桦尺蠖通过遗传、变异和自然选择不断进化 A 解析：生物的变异是不定向的。 基础过关 -*- 第19课　生命起源和生物进化 基础过关 素养提升 3.(2022·枣庄)下列有关生命的起源和生物进化的叙述，错误的是(　　) A.原始生命诞生的场所是原始海洋 B.化石是研究生物进化的唯一证据 C.自然选择决定了生物进化的方向 D.直立行走是人猿分界的一个重要标准 B 解析：化石是研究生物进化的重要证据。除此之外，还有解剖学证据和分子生物学证据等。 基础过关 -*- 第19课　生命起源和生物进化 基础过关 素养提升 4.(2022·济南)下列有关生命演化的叙述错误的是(　　) A.原始大气的成分中没有氧气 B.生物进化的最直接证据是化石 C.人猿分界的重要标准是使用工具 D.长颈鹿长颈的形成是自然选择的结果 C 解析：能否直立行走是人猿分界的重要标准。 基础过关 -*- 第19课　生命起源和生物进化 基础过关 素养提升 5.科学家推测，生命起源的化学进化过程顺序是(　　) ①诞生原始生命　 ②形成有机小分子物质　 ③构成独立的体系　④形成有机大分子物质 A.②③④① B.①②③④ C.③④②① D.②④③① D 基础过关 -*- 第19课　生命起源和生物进化 基础过关 素养提升 6.原始大气可能形成许多简单有机物的自然条件是 (　　) A.自然火源、水、二氧化碳 B.适宜的温度、可见光、雷电 C.低温、火山喷发放出的光 D.高温、紫外线、雷电等 D 基础过关 -*- 第19课　生命起源和生物进化 基础过关 素养提升 7.有人根据从宇宙探测获得的资料推测，火星上有可能存在着较低等的生命类型，推测的依据是(　　) A.火星上存在氧气 B.火星上有丰富的氨基酸 C.火星上存在DNA D.火星上存在水 D 解析：按生命起源的化学进化学说，原始生命诞生于原始海洋，也就是说，生命的诞生离不开水，有水就有可能有生命。 基础过关 -*- 第19课　生命起源和生物进化 基础过关 素养提升 8.化石记录显示:形成越早的地层中，化石生物的特点是(　　) A.结构越简单，种类越多 B.结构越复杂，种类越多 C.结构越复杂，种类越少 D.结构越简单，种类越少 D 基础过关 -*- 第19课　生命起源和生物进化 基础过关 素养提升 9.(2021·怀化)下图表示部分动物进化的大致历程，其中爬行动物对应的数字标号是(　　) A.① B.② C.③ D.④ A 解析：图中①是爬行动物，②是鱼类，③是节肢动物，④是环节动物。 基础过关 -*- 第19课　生命起源和生物进化 基础过关 素养提升 10.下列关于长颈鹿进化的叙述中，符合达尔文自然选择学说的是(　　) A.由于环境变化，长颈鹿产生了长颈的变异 B.在缺乏青草时，长颈鹿经常伸长脖子吃高处的树叶，才导致颈越来越长 C.经过生存斗争，颈短的长颈鹿被淘汰，颈长的长颈鹿保留了下来并繁殖后代 D.长颈鹿的变异总是朝着有利于生存的方向进行 C　 基础过关 -*- 第19课　生命起源和生物进化 基础过关 素养提升 11.(2022·通辽)现存生物是经过漫长的年代逐渐进化来的，下列关于生物进化的说法不正确的是(　　) A.研究细胞色素c可以断定生物之间的亲缘关系及生物进化的顺序 B.米勒实验说明在原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物 C.越晚形成的地层里，形成化石的生物一般越复杂、越高等 D.自然选择决定生物进化的方向 A 解析：研究细胞色素c可以断定生物之间的亲缘关系，但不能断定生物进化的顺序。 素养提升 -*- 第19课　生命起源和生物进化 基础过关 素养提升 12.(2022·益阳)科学家通过对不同种类生物的基因和蛋白质进行比较，可知这些生物亲缘关系的远近。下图为不同生物与人的细胞色素c的氨基酸组成差异，据图推测合理的是(　　) A.酵母菌细胞