第五单元１８语言运用-2022-2023学年九年级语文【寒假提优集训】20天（部编版）

４５　 　　　语 言 运 用 １．给空缺处选填语句,最恰当的一项是 (　　) 元阳的哈尼梯田依山顺势,层层叠叠,连绵向上,直通云海.无论登上哪座山顶,绕 着山路转一圈,每个角度都能见到不一样的梯田.　　　　春季,微风过处,梯田波光粼 粼,像极了木刻年画;夏季,禾苗生长,梯田青翠欲滴,自是清新水彩画􀆺􀆺 A．然而,哈尼梯田的模样,却受到季节因素的影响. B．不过,哈尼梯田是什么样子,更取决于你在什么季节看到它. C．是啊,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”! D．这样,无论什么季节看哈尼梯田,它都是一幅完美的图画. ２．对下列病句修改有误的一项是 (　　) A．«经典咏流传»深受欢迎的主要原因是其用新的形式来传播传诵经典造成的. 修改:将“造成的”改为“的结果”. B．现代文明不仅带来了美好的社会制度,而且创造了前所未有的物质财富. 修改:将“带来了美好的社会制度”和“创造了前所未有的物质财富”互换位置. C．近年来,喜欢阅读电子书的人数在快速增长,电子书销售规模也在逐年增加. 修改:将“增加”改为“扩大”. D．经过实地调查,使专家组对县城内义务教育均衡发展状况有了全面的了解. 修改:将“经过”或“使”去掉一个. ３．下列句子语言表述得体的一项是 (　　) A．学生赵林去看望五年未见的班主任,一见面他就紧紧握住老师的双手激动地说:“老师 久仰了,特别想念您!” B．学生黄明收到老师送给他的一幅字画,感激地说:“我定会珍藏老师的墨宝,铭记老师 的恩情.” C．某校即将举行一百周年校庆,李校长对赞助者说:“感谢您对敝校所尽的绵薄之力.” D．昨天本人在阅览室不慎丢失«随想录»一书,期盼拾到者高抬贵手马上归还. ４．苏轼用“酾酒临江,横槊赋诗”写曹操的一世之雄,请你通过想象对这两句话进行扩展描 写.要求:①要描写出曹操的英雄气概;②至少使用两种修辞;③不少于６０个字. 　 　 ５．阅读下面两则材料,回答问题. 不久前,中国逻辑学会、中国语文现代化学会等８家单位举办了一个为报纸挑错的 活动.结果显示,４种中央级报纸和２４种省级报纸在应用汉语言文字上,均出现了“用词 ４６　 不当”“不合语法”“错别字”等许多纰漏.据调查发现,中学生母语水平不容乐观,他们连 深奥一点的现代文也理解不了,普遍存在词汇贫乏、言不达意的情况. 吾国吾土,从社会到个人都被淹没在英语的洪流中了.拿学位,评职称,选人才,英 语似乎成了首选的硬条件.一方面是母语的被忽视和玷污,另一方面则是英语的“一统 天下”.英语霸权时代的汉语命运遭遇了尴尬. (１)两则材料反映一个什么现象? 请用一句话概括. 　 (２)简要谈谈你对这一现象的看法. 　 　 ６．宣传部门组织“００后看南通”活动,你作为学校代表参加此次活动. “看南通历史,品江海文化”是“００后看南通”活动的第一条线路. (１)第一站:狼山.坐落于山顶的广教寺山门两侧有一副楹联,上联是“长啸一声山鸣谷 应”.领队问大家,下列哪一项作为下联最恰当 (　　) A．极目远眺海阔天空 B．举头四顾海阔天空 C．极目远眺海天一色 D．举头四顾海天一色 (２)第二站:蓝印花布博物馆.在这里,你了解到以下信息: 南通是蓝印花布之乡,“南通蓝印花布印染技艺”被列入首批国家级非物质文化 遗产名录.然而,当前从事蓝印花布印染的人数正在减少,专业人士青黄不接,对蓝 印花布印染技艺的保护已迫在眉睫. «梦幻西游»电脑版创作方在实施“匠心传梦􀅰非遗守护”计划时,邀请非遗传承 人吴元新创作了一块以“飞天入梦”为主题的蓝印花布.这次合作借助游戏平台让更 多年轻人了解蓝印花布,也为传统匠人带去内容创作、技艺传承的新思路. ①参观结束后,同学们准备组织讨论会,请你根据以上信息拟定一个讨论话题. 　 ②小弘对组织讨论会有看法,他说:“不就是蓝加白,能做出什么花? 我认为这个讨论 会意义不大.”你准备如何应对? 你说: 　 　 寒假提优集训􀅰语文􀅰九年级(RJ版) 􀅰４　􀅰 看出此句运用了拟人的修辞手法,赋予溪水以人的 情感;同时,此句又运用了比喻的修辞手法,将溪水 比作一条漂亮的纱巾,生动形象地写出了溪水缓缓 流淌到达坂城的情态,从而突出达坂城小镇的“异 质”,表达了作者对达坂城的热爱之情.　６．结构 上:篇末点题,总结全文,照应文章第①段中的“就完 完全全呈现在我面前了”,第②段中的“面对这个让 我魂牵梦绕、用了十年时间对它幻想和向往的小 镇”.内容上:写了小镇的“异质”,抒发了作者对达 坂城这一“异质”小镇的热爱.点明文章中心,深化 文章主旨.　７．示例:① 对达坂城小镇的向往; ②对达坂城小镇的热爱;③对大自然的喜爱和赞美; ④对达坂城人们生活的向往. １３　词句积累 １．(１)萧　(２)煞　(３)恭　(４)觅　２．D　３．涩—